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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Selenium-dependent glutathione peroxidases——A highlight of the role of phospholipid hydroperoxide gl
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2000年5期
其他文献
【摘要】在全球化的舞台上，英语作为一门通用性语言具有重要的作用，已经成为现代人才必备的技能，中职院校作为我国人才培养的场所之一，英语教育教学不可忽视，要充分注重中职英语的重要性，以新的理念和要求对待英语教学，注重学生的英语运用能力，充分发挥英语作为一门语言性学科的效果。本文主要针对参与式教学法进行研究，以促进其在中职英语教学中的应用。 【关键词】参与式教学方法 英语教学 中职院校 中职英语教学
Intraspecific differentiation of Allium wallichii (Amaryllidaceae) inferred from chloroplast DNA and
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
英语议论文写作能力是英语教育专业学生需掌握的一项基本能力,但在课堂任务或各类语言测试中,学生的英语议论文写作依然存在各种问题。本文引入了两种经典的议论文写作模式—
【摘要】我国正处于社会结构转型和经济体制转轨时期，转型期的社会环境对大学生就业产生很大的影响。中国高校毕业生数量增多，大学生面临严峻的就业形势和挑战。大学生就业难既有社会原因、政策原因、家庭原因，更重要的是大学生自身因素。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要政府、企业、高校、家庭和大学生共同的努力。大学生就业难是目前高校就业工作面临的一个普遍问题，会转型期大学生
【摘要】对于高职院校的英语教学来说，其所占据的地位是非常重要的。如何实现对高职英语教学的有效教学策略，对于这门重要的学科来说也是非常有必要的。在以往傳统的教学模式下，对于高职英语有效教学来说并没有起到明显的变化，那么也许我们可以尝试通过理想化认知模型来对高职英语有效教学策略进行一些研究和分析。本文将通过对理想化认知模型的分析，对其在高职英语有效教學策略上所能起到的作用进行一些探讨和研究。 【关键
【摘要】词汇，作为语言的三大构成要素之一，一直是英语教学和学习过程中的重要组成部分。如何有效地掌握词汇是学生在学习过程中亟需解决的一个问题。本文笔者在教学过程中引导学生利用图文结合的方式，自主创设情境，在情境中巩固所学词汇；并依据学生不同阶段的不同认知发展水平和不同英语语言知识储备量，将学生分为低段、中段和高段三个阶段。在不同的阶段，笔者引导学生采用不同的方式来创设或短或长或简洁或复杂的实际情境，
【摘要】文章从国内外学者的不同语用能力观入手，通过分析影响医学生语用能力的主要因素，并提出了培养医学生英语语用能力的策略。 【关键词】医学生 语用能力 策略 英语教学的最终目的是培养学生的英语交际能力。对于医学专业大学生来说，要成为新时期的优秀医务工作者，不仅要学会开处方、动手术、懂得如何护理病患，还要关注、跟踪和研究医学学科发展的前沿动态，紧跟国际先进的医学技术步伐。因此，培养医学生的英语语
传统的英语课堂多强调让学生记和背,这就让课堂变得沉闷,造成了很多聋子英语和哑巴英语。客观地说英语是活的语言,我们学习的目的就是为了交流,所以我们在课堂上就应该以交流
【摘要】二十一世纪以来随着经济全球化的发展，各国之间的经济、文化等各个领域的交流越来越密切，世界开始成为一个联系的融合体。在国与國的交流合作中，作为国际性语言的“英语”发挥着巨大的作用，对英语这门语言的掌握是每位新时代的大学生都应该具备的。在我国，英语教学一直是备受各界重视的一项教学任务，但是在艺术类院校中英语教学工作与其他院校相比仍然存在较大的差距。英語教学必须一视同仁，在新时期的发展中，英语的
【摘要】形成性评价的最大特点就在于其针对的是学生学习的全过程，涉及学生在这一过程中的各种表现以及成绩、情感等多个方面。所以，形成性评价也可以视为是围绕这一过程进行的持续观察，是一种带有发展性特点的评价模式。此种评价模式的目的在于激励学生，并使其学会自我调控、感受学习乐趣、强化信心。本文根据形成性评价的特点和目的要求，提出了高中英语教学中实施此种评价的策略。 【关键词】高中英语教学 形成性评价 实