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幼儿园数学教育生活化的实质是以来源于生活为内涵，以服务生活为目的，并最终服务于现实生活。数学的学习应该与生活联系起来，借助具体的事物，以已有的生活经验为依托，引起幼儿对已有生活经验的回忆，培养幼儿用数学解决实际问题的能力。
浅析幼儿园数学教育如何融入生活化教学
【摘 要】
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幼儿园数学教育生活化的实质是以来源于生活为内涵，以服务生活为目的，并最终服务于现实生活。数学的学习应该与生活联系起来，借助具体的事物，以已有的生活经验为依托，引起幼儿对已
【机 构】
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贵州省黔西南州义龙试验区木咱镇幼儿园 贵州 义龙 552499
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年17期
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