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“错误常常是正确的先导。”在生活与学习过程中，我们难以避免会出现一些错误，但是错误并不代表着无法挽回、难以弥n补，因此应该利用好错误来让生活和学习变得更好。本文以提高小学教学成绩为目标，研究错题集在小学数学中的应用。
在小学数学教学中利用错题集提高教学成绩的策略研究
【摘 要】
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“错误常常是正确的先导。”在生活与学习过程中，我们难以避免会出现一些错误，但是错误并不代表着无法挽回、难以弥n补，因此应该利用好错误来让生活和学习变得更好。本文以提高
【机 构】
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贵州省遵义市播州区枫香镇青坑小学,贵州遵义,563112
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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