【摘 要】
:
在新课标背景下,英语教学的过程要面向全体学生,把视线投放到学生个体中去,实施多种教学举措并举,有效激趣,培育英语语感;积极参与,培养学习习惯;精心设疑,养成学会思考;掌握
论文部分内容阅读
在新课标背景下,英语教学的过程要面向全体学生,把视线投放到学生个体中去,实施多种教学举措并举,有效激趣,培育英语语感;积极参与,培养学习习惯;精心设疑,养成学会思考;掌握方法,促进终身学习。以提高英语课堂效率。
Under the background of the new curriculum standard, the process of English teaching should be aimed at all the students, putting their attention on the individual students, carrying out a variety of teaching measures simultaneously, effectively stimulating and cultivating English sense of language; actively participating in and cultivating learning habits; , Develop learning thinking; master methods to promote lifelong learning. To improve the English classroom efficiency.
其他文献
初中英语教学的目标和要求主要体现在语音词汇、口头表达、阅读能力、写作能力等方面。为了达到上述的教学目标与要求,初中阶段教授了一些相应方面的知识,初中英语的教学大纲
【摘要】探究性学习是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获得知识,应用知识,解决问题,从而养成科学精神和科学态度的一种高层次的学习方式。探究性学习注重于学生主体意识,通过学生主动的探索、实践、发现和体验,培养科学精神、科学态度、主动收集处理信息的能力、解决问题的能力。 【关键词】小学语文 探究氛围 意识 思维 《语文课程标准》指出:“语文教学应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,教学内
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文分析目前语法教学中存在的三大弊端:杂乱性、机械性和枯燥性,提出可以借助正确的语法教学理念,在创设的语境中进行语法教学活动。同时结合心理学方面的知识,利用多媒体辅
【摘要】在多语言环境中,语码转换是一种普遍存在的自然语言现象。我们应注重语码转换在中学英语教学中的作用,有效提高英语课堂教学。 【关键词】语码转换 英语 课堂教学 一、关于语码转换 关于语码转换的概念表述各有不一,但其内涵都是一致的,都指的是在日常交际或写作中使用两种以上语言或语体的现象。语码转换一般可以分为注释嵌入和直接嵌入。嵌入的语码可以是单词或短语,还可以是单句、句群、语段甚至语篇。注
【摘要】随着新课改的实行,英语教学素质教育的全面推进,英语教学的重点已逐渐向英语的语言使用方向转变,这对学生的自学能力提出更高要求。笔者结合自身工作经验,认为通过加强引导、注重个性、创新教学方法等策略,能够帮助学生建立自主学习的良好习惯,有效提升初中英语课堂的教学质量。 【关键词】初中 英语课堂 自学能力 培养 随着初中英语学习内容的增多,加强学生英语自学能力的培养,对于提升学生英语成绩有着至
【摘要】品德与社会是以小学生的生活为核心,致力于培养他们的优良品德,促进他们全面发展的一门综合性课程。由于小学生在性格、人格、道德等方面都具有较强的可塑性,品德课程对他们的成长发挥关键作用。因此,重视对小学生的品德与社会课程的教学显得尤为重要。本文就对品德与社会活动作业设计与应用进行了分析和探讨。 【关键词】品德与社会 活动作业 设计 研究 随着新课程标准的实行,品德与社会课程教学也得到了深入
【摘要】本文中,笔者主要以小学语文创新教学为目的、以及小学语文教学改革手段几个方面对创新改革在小学语文教学中的重要性进行了分析和探讨。 【关键词】小学 语文 创新 改革 近些年来,小学语文教育教学改革已经进入到了全新的阶段之中,想要对新课程体系教学要求进行适应,要求小学语文教育教学必须要在学习方式、评价方法、评价目的、教学观念、课程内容以及课程目标等等方面实施系统性改革。但是,想要实现真正意义
随着社会经济的不断发展,网络信息社会基本上已经渗透到了生活的每个角落,在教学中多媒体地运用也越来越广泛。当然,在高中的英语教学中,也离不开多媒体地运用。英语在我们的
新课改强调英语课程要突出以学生为主体,教师为主导的思想,要把教师教的过程变为学生学的过程。目前英语课堂就是老师传授语言知识,而忽略了学生自主学习讨论,教师过多地占据