论文部分内容阅读
在作文批语上做文章--作文评价方式研究
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2013年41期
其他文献
【摘要】语文作为教育之根本，更加受到广大教师的关注，特别是小学语文教学。而阅读作为小学语文教学的基础内容，理所应当的成为提高小学生语文综合水平的重点内容。同学们的阅读水平的高低，决定了他们的对语言的学习能力的高低，也对他们以后综合素养是否有好的发展有着十分重要的作用。本文我们就结合当前小学语文阅读课堂的发展状况，对小学生语文阅读能力的有效提高提高方法作以简要分析。 【关键词】小学语文 阅读 教学
期刊
【摘 要】语文作文是语文教学的重要部分，它对于提高学生的写作能力和书面表达能力有着极其重要的作用。在初中时期，正是培养学生学会书面表达能力的关键时期，非常需要得到教育界的重视。本文简要的分析了现阶段初中语文的教学现状、并从其现状的根本原因中分析怎样提高初中语文作文写作能力的策略。 【关键词】初中 语文作文 教学现状 提高 策略 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对初中生的写作水平目标是
期刊
【摘要】教育事业虽然在不断的创新发展，但是在"应试教育"的束缚下，小学生在学校中的学习任务依然繁重辛苦，并且情感教育在教学实践中也很少被关注，小学语文教学效率依然有待提高。因此，我们应当创新教学方法、革新教育模式，在小学语文课堂教学中重视情感教育，提高学生的学习兴趣，从而提高语文学习效率。俗话说"情感教学是提高教学效率的法宝"有利的说明了情感教育在学习过程中的重要作用。那么，如何实施情感教育呢？应
期刊
【摘要】阅读教学是语文课程中不可缺少的部分，新课程理念改变了我国长久以来的阅读教学模式，而苏教版的高中语文教材更是体现出教学改革的方向。苏教版高中语文教材的编写落实了新课程理念对阅读教学的教学，它提出三种阅读教学的呈现方式："文本研讨"、"活动体验"、"问题探讨"。本文将根据高中语文阅读教学的实际情况以及新课程理念的要求，对苏教版高中语文阅读教学的呈现方式作浅要分析。 【关键词】阅读教学 新课程
期刊
【摘 要】初中学生的作文总体水平不是很高，中考中优秀的作文也不是很多。基于这样情况，笔者以作文教学理论和课程标准为出发点，目的是通过对初中语文作文教学现状问题的研究，对作文教学提出一些积极的可行性的建议和设想，旨在探求初中语文作文教学的方法和途径，提高学生的作文水平。 【关键词】作文 教学 问题 措施 在中学语文教学中，作文教学具有十分重要的地位。从实用的角度来看，文章写不好直接影响到考试成绩
期刊
【摘要】朗读是学习文言文的入门之径，是学好文言文的重要法宝。朗读有利于体会文章的内容、感情、特色，加深对文章的理解。朗读还有利于培养学生想象力、创造力。学生掌握了朗读技巧，能培养自学文言文的能力，提高自身的语文素养，学好文言文，对他们的身心健康发展将会起着难以估量的作用。 【关键词】文言文朗读 激发兴趣 想象力 创造力 初中语文课本精选了不少优秀的古诗文，他们都经过几千年历史的淘洗与检验，是我
期刊
随着微处理器技术的发展,在分散式测控系统中,内置微处理器的智能型测控模块的应用日益广泛。其中研华公司最近推出的ADAM模块,以其合理的结构较高的性能价格比,得到了用户
中华民族历史悠久，源远流长，从先秦的散文到汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，优秀的作品浩如烟海，杰出的作家多如繁星。文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产，是中国文学的精髓。中学课本上所先的篇章又大多是脍炙人口的传诵名篇。可是由于文言文产生的时代久远，中学生的古代文化常识和文言知识掌握不足等原因，文言文教学一直是中学语文教学中的难点。在对学生文言文学习指导的实践中，我们探索出"诵读试译，讨论交流，鉴赏
期刊
【摘 要】 写作文是很多学生不愿面临的难题，也是很多老师深感困惑的难题，本文就初中语文的作文教学谈谈自己的几点做法。 【关键词】即兴写作 素材积累 写作兴趣 "老师，作文到底该怎么写才写得好？"，"老师，我每次写作文的时候，总是觉得无话可说，这到底是怎么回事？"，"老师，我写作文老是写偏题，作文审题怎么就那么难呢？"........这是我经常听到的学生对写作所表现出来的畏难情绪。所以，一到写作
期刊