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作文教学是高中语文的重点内容之一，在新课改中表达交流部分占有举足轻重的地位。语文要上比较理想的分数，作文也起着很关键的作用。如何写好作文呢？笔者觉得从“三气”入手，或许对我们能有一些启发和帮助。
首先，好作文可以讲究小气。
这里的“小气”，一指注重细节。文章，尤其是记叙文，要打动人，在有真情实感之外，必须依靠细节取胜。
好的文章，都是靠细节打动人的。2009年湖北高考满分作文《站在老家的门口》写道：
“转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一对月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……”
作者就是选取了几个典型的细节，生动的表现了老家淳朴而美好的生活，很有感染力。
又如2011年湖北高考优秀作文《旧书》写道：
“突然‘一’字映入了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的‘一’字，一开始的‘一’，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixizil（我会写字了）。虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了‘一’字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。”
作者对细节的把握也十分具有表现力，很好的突出了学会写字的快乐和成就感。使人读来似乎能感受到那时阳光的温暖。
这里的“小气”，二指思想和价值观的取向。在人人都喊着假、大、空的口号时，在大部分人对功名富贵趋之若鹜时，不妨选取平凡的角度，不妨倾听自己内心真实的声音：写一写安于宁静、悠闲、自在的生活追求，写一写读一本好书的快乐，写一写和父母一起吃饭聊天的温馨，写一写街道上默默辛劳的清洁工，写一写面朝黄土背朝天的农民，写一写呕心沥血的普通教师，写一写你身边的这些普通人。
2010年广东一考生在《与你为邻》中这样写道：“每天下课之后你都会来到医院看我，把你做好的课堂笔记给我看，第一次翻开笔记的时候我很感动，从没见你这么认真的做过笔记，几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来……直到高考前那最紧张的一个月，你却忽然说你要回安徽老家。按规定，考生必须回原籍地参加高考，你说会放弃报考深大，因为深大在老家的招生人数较少，另外安徽的学习环境，使用教材与深圳不同，犹豫再三，还是决定放弃。
今天，我们会同时走进考场，为自己的明天书写一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。
我知道，在深圳还有很多很多像你一样的同学，他们的父母，和所有深圳人一样，用自己辛勤的汗水推动着城市发展，他们同样拥有这个城市的光荣与梦想，彼此为邻，相互依存。然而他们却要比我们承受的更多，不情愿却又不得不成为‘高考移民’的一员，并为此放弃心仪的学校，使梦想走得更远……我祝福你，我的朋友，我们的邻居，那些千千万万的农民工和他们的孩子们。”
对绝大部分人来说，生活是平凡的，没有惊天动地的大事，但是这并不妨碍我们的快乐和幸福之感。身边的普通人总能带给我们最深的感动。淡泊名利，宁静致远，其实平凡的生活中更有真意！
其次，好作文可以追求大气。
这里的大气，对于中学生来说，首先是指思想境界的高远。我们说可以写平凡的人和事，绝不是否定中学生不该有远大的理想和对成功的追求。其实，对于正当青春的中学生来说，有凌云之志是很必要的。年轻人完全应该关注祖国的发展，关注社会的进步，关注时代的变化，关注世界的改变。针砭时弊，关心环保，热爱和平，都是中学生应该有的胸怀。只是不能把喊假、大、空的口号当做豪迈，而是要对祖国、对社会、对我们生活的地球有真诚的爱与关心。
如2009年湖北满分作文《站在文学的门口》，作者写道：
“当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已’的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花，也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。”
其中，就传达出作者对于人生的思考，对于人性的关照，自有一份青年人的壮志和豪情。
又如2012年湖北卷优秀作文《在演变中坚守》，作者写道：
“科技是功臣也是杀手，它在造福人类的同时，也在毁灭着人类自己：汽车、飞机的出现替代了步行，但人类的身体素质大不如前；原子物理理论的发展使人类掌握了核能技术，但也带来了广岛、长崎的核灾难；石油勘探技术的发展大大加快了人类前进的步伐，但石油泄漏造成的海洋污染影响全球，地震、海啸、火山喷发、地面塌陷等自然灾害的发生越来越频繁；网络视频使身处异地的两人变得近在咫尺，一点鼠标尽知天下事，但有多少青少年因沉迷网络而荒废了学业，伤害了身体乃至付出了生命……”
作者在文章中透露出的对现实生活的深刻认识，对科技的发展所带来的后果所做的精辟而辩证的分析，处处显示了作者关注世界发展，关心人类命运的博大胸怀。怎能不让人感动！
这里的大气，也指一种文字中透露出的激情和豪迈。没有无病呻吟，没有“为赋新词强说愁”的做作，而是一种出自心底的自信、勇气和真诚。当然这一点是和思想境界的高远紧密相连的，也可以说，真正的大气是形式和内容的和谐统一。
最后，好作文要尽量避免有中气。
当然，这里的“中气”不是指中医或者戏曲中的“中气”，而是特指“中学生气”。
“中学生气”的第一种表现是语言的幼稚。比如，文章中出现“邓小平爷爷”、“张海迪姐姐”这样的称呼，就显得太过小孩子气。除此之外，泛滥的感叹号，以为感叹号越多感情就越强烈；在正文里面像港台明星一样没必要的夹杂英文单词；堆砌没有被大众完全接受的网络流行词汇，如“哦也”、“你是最棒的”、“我好好好好爱你也”这样的恶俗语汇，这些都显得很幼稚，有时候甚至很俗气。中学生毕竟是青年了，十八岁可就是成人了。这些习气还是不要的好。
“中学生气”的第二种表现是选材胡编乱造。为了突出自己的生活凄惨，不惜让自己的父亲遭遇车祸，妈妈变成盲人，奶奶卧病在床，爷爷半身不遂，这样的文章实在是叫人哭笑不得。而更多的文章不过是把“捡到五分钱”的做好事方式换成“捡到五十块钱”而已，仍然摆脱不了臆造的桎梏。
“中学生气”归根到底还是一种思想认识的肤浅和狭隘。这一点可以说是第三点表现，也可以说是“中学生气”的本质。
请看2010年一湖北考生的作文《幻想与现实》：
“可每次的月考成绩总与我的幻想大相径庭。幻想与现实落差太大，就让人更加失望、难过。但这应该也是预料之中的事，没有付出，怎能收获！但人们往往还是会去幻想着林林总总，因为幻想很美好，很让人喜欢、心动。比如，你们想着你有一天走在大街上，突然捡到100元钱，但又找不到失主，只好留着了，这不让人心动，觉得美好吗？”
作者混淆了“幻想”与“胡思乱想”，表达的是一些杂乱的思绪，没有明确的主题，为了表现幻想带给自己的快乐还举了一个捡到100块钱的例子，可谓“不忍卒读”，而低幼化的思想境界正是这次失败作文的根源。
古话说得好，文如其人。总之，写出好作文需要我们有真情实感，需要我们在形式上勇于创新，更需要我们努力提高自己的思想境界。那么，让我们先从热爱生活做起，用心观察，用心体会，努力把自己从一个“学生气”过浓的孩子变成一个真正有思想的青年吧！
赵承忠，语文教师，现居湖北恩施。责任编校：石在中
首先，好作文可以讲究小气。
这里的“小气”，一指注重细节。文章，尤其是记叙文，要打动人，在有真情实感之外，必须依靠细节取胜。
好的文章，都是靠细节打动人的。2009年湖北高考满分作文《站在老家的门口》写道：
“转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一对月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……”
作者就是选取了几个典型的细节，生动的表现了老家淳朴而美好的生活，很有感染力。
又如2011年湖北高考优秀作文《旧书》写道：
“突然‘一’字映入了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的‘一’字，一开始的‘一’，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixizil（我会写字了）。虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了‘一’字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。”
作者对细节的把握也十分具有表现力，很好的突出了学会写字的快乐和成就感。使人读来似乎能感受到那时阳光的温暖。
这里的“小气”，二指思想和价值观的取向。在人人都喊着假、大、空的口号时，在大部分人对功名富贵趋之若鹜时，不妨选取平凡的角度，不妨倾听自己内心真实的声音：写一写安于宁静、悠闲、自在的生活追求，写一写读一本好书的快乐，写一写和父母一起吃饭聊天的温馨，写一写街道上默默辛劳的清洁工，写一写面朝黄土背朝天的农民，写一写呕心沥血的普通教师，写一写你身边的这些普通人。
2010年广东一考生在《与你为邻》中这样写道：“每天下课之后你都会来到医院看我，把你做好的课堂笔记给我看，第一次翻开笔记的时候我很感动，从没见你这么认真的做过笔记，几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来……直到高考前那最紧张的一个月，你却忽然说你要回安徽老家。按规定，考生必须回原籍地参加高考，你说会放弃报考深大，因为深大在老家的招生人数较少，另外安徽的学习环境，使用教材与深圳不同，犹豫再三，还是决定放弃。
今天，我们会同时走进考场，为自己的明天书写一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。
我知道，在深圳还有很多很多像你一样的同学，他们的父母，和所有深圳人一样，用自己辛勤的汗水推动着城市发展，他们同样拥有这个城市的光荣与梦想，彼此为邻，相互依存。然而他们却要比我们承受的更多，不情愿却又不得不成为‘高考移民’的一员，并为此放弃心仪的学校，使梦想走得更远……我祝福你，我的朋友，我们的邻居，那些千千万万的农民工和他们的孩子们。”
对绝大部分人来说，生活是平凡的，没有惊天动地的大事，但是这并不妨碍我们的快乐和幸福之感。身边的普通人总能带给我们最深的感动。淡泊名利，宁静致远，其实平凡的生活中更有真意！
其次，好作文可以追求大气。
这里的大气，对于中学生来说，首先是指思想境界的高远。我们说可以写平凡的人和事，绝不是否定中学生不该有远大的理想和对成功的追求。其实，对于正当青春的中学生来说，有凌云之志是很必要的。年轻人完全应该关注祖国的发展，关注社会的进步，关注时代的变化，关注世界的改变。针砭时弊，关心环保，热爱和平，都是中学生应该有的胸怀。只是不能把喊假、大、空的口号当做豪迈，而是要对祖国、对社会、对我们生活的地球有真诚的爱与关心。
如2009年湖北满分作文《站在文学的门口》，作者写道：
“当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已’的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花，也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。”
其中，就传达出作者对于人生的思考，对于人性的关照，自有一份青年人的壮志和豪情。
又如2012年湖北卷优秀作文《在演变中坚守》，作者写道：
“科技是功臣也是杀手，它在造福人类的同时，也在毁灭着人类自己：汽车、飞机的出现替代了步行，但人类的身体素质大不如前；原子物理理论的发展使人类掌握了核能技术，但也带来了广岛、长崎的核灾难；石油勘探技术的发展大大加快了人类前进的步伐，但石油泄漏造成的海洋污染影响全球，地震、海啸、火山喷发、地面塌陷等自然灾害的发生越来越频繁；网络视频使身处异地的两人变得近在咫尺，一点鼠标尽知天下事，但有多少青少年因沉迷网络而荒废了学业，伤害了身体乃至付出了生命……”
作者在文章中透露出的对现实生活的深刻认识，对科技的发展所带来的后果所做的精辟而辩证的分析，处处显示了作者关注世界发展，关心人类命运的博大胸怀。怎能不让人感动！
这里的大气，也指一种文字中透露出的激情和豪迈。没有无病呻吟，没有“为赋新词强说愁”的做作，而是一种出自心底的自信、勇气和真诚。当然这一点是和思想境界的高远紧密相连的，也可以说，真正的大气是形式和内容的和谐统一。
最后，好作文要尽量避免有中气。
当然，这里的“中气”不是指中医或者戏曲中的“中气”，而是特指“中学生气”。
“中学生气”的第一种表现是语言的幼稚。比如，文章中出现“邓小平爷爷”、“张海迪姐姐”这样的称呼，就显得太过小孩子气。除此之外，泛滥的感叹号，以为感叹号越多感情就越强烈；在正文里面像港台明星一样没必要的夹杂英文单词；堆砌没有被大众完全接受的网络流行词汇，如“哦也”、“你是最棒的”、“我好好好好爱你也”这样的恶俗语汇，这些都显得很幼稚，有时候甚至很俗气。中学生毕竟是青年了，十八岁可就是成人了。这些习气还是不要的好。
“中学生气”的第二种表现是选材胡编乱造。为了突出自己的生活凄惨，不惜让自己的父亲遭遇车祸，妈妈变成盲人，奶奶卧病在床，爷爷半身不遂，这样的文章实在是叫人哭笑不得。而更多的文章不过是把“捡到五分钱”的做好事方式换成“捡到五十块钱”而已，仍然摆脱不了臆造的桎梏。
“中学生气”归根到底还是一种思想认识的肤浅和狭隘。这一点可以说是第三点表现，也可以说是“中学生气”的本质。
请看2010年一湖北考生的作文《幻想与现实》：
“可每次的月考成绩总与我的幻想大相径庭。幻想与现实落差太大，就让人更加失望、难过。但这应该也是预料之中的事，没有付出，怎能收获！但人们往往还是会去幻想着林林总总，因为幻想很美好，很让人喜欢、心动。比如，你们想着你有一天走在大街上，突然捡到100元钱，但又找不到失主，只好留着了，这不让人心动，觉得美好吗？”
作者混淆了“幻想”与“胡思乱想”，表达的是一些杂乱的思绪，没有明确的主题，为了表现幻想带给自己的快乐还举了一个捡到100块钱的例子，可谓“不忍卒读”，而低幼化的思想境界正是这次失败作文的根源。
古话说得好，文如其人。总之，写出好作文需要我们有真情实感，需要我们在形式上勇于创新，更需要我们努力提高自己的思想境界。那么，让我们先从热爱生活做起，用心观察，用心体会，努力把自己从一个“学生气”过浓的孩子变成一个真正有思想的青年吧！
赵承忠，语文教师，现居湖北恩施。责任编校：石在中