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在党的十九大报告中提出实施乡村振兴战略，强调必须把三农问题作为全党工作的重中之重。乡村振兴战略离不开人才的支撑，大学生村官作为“三农”人才的骨干力量，嵌入到乡村经济社会发展中，有效助力了乡村振兴。从现实来看，大学生村官政策的实践中由于国家期望和乡土情理、职责主动性与职务辅助性、政策规章和法律制度之间存在衔接悖论，导致这一群体在融入基层的过程中出现了一系列问题，导致这一政策在基层发展中未能达到预期效果，同时也导致部分大学生村官出现“候鸟式”过客心理，难以实现“下得去、干得好、流得动”的要求。在此背景下，解决大学生村官融入基层问题成为燃眉之急。
本研究通过实证调查，结合场域理论阐述大学生村官融入基层场域的运行逻辑，梳理了当前大学生村官基层融入面临的突出问题。在具体的研究过程中，对标大学生村官融入基层所遵循的规范和标准，采用半结构式深入访谈法、参与式观察法、比较法等方法，在N市随机抽取10个社区，每个社区随机抽取1名大学生村官，对他们在“入职动机、工作融入情况、与居民及村社乡镇干部之间的社会互动情况、经济收入情况、工作内容和成就以及任职期满的职业规划”等方面进行详细考察。同时，选取两个样本社区进行实地调研，深入大学生村官工作现场，全面了解大学生村官融入基层的情况。研究发现，大学生村官群体基层融入面临的问题集中表现在场域融入问题、社会交往问题、经济生活问题、任职流动问题、实干绩效问题等多方面。调查材料也揭示了造成这些问题的原因，综合来看主要表现为现实客观原因、机制因素、政策因素、主观意识形态等。由此，我们认为可以在赋权增能理论的指导下，依照问题产生的原因，结合现有的优秀大学生村官实践案例，吸收相应的经验，结合N市实际，因地制宜地提出制度赋权、技术增能、社会增能、经济增能、文化增能这五个方面的具体对策，从而促进大学生村官融入基层，真正提升大学生村官计划与乡村振兴战略的契合。
本研究通过实证调查，结合场域理论阐述大学生村官融入基层场域的运行逻辑，梳理了当前大学生村官基层融入面临的突出问题。在具体的研究过程中，对标大学生村官融入基层所遵循的规范和标准，采用半结构式深入访谈法、参与式观察法、比较法等方法，在N市随机抽取10个社区，每个社区随机抽取1名大学生村官，对他们在“入职动机、工作融入情况、与居民及村社乡镇干部之间的社会互动情况、经济收入情况、工作内容和成就以及任职期满的职业规划”等方面进行详细考察。同时，选取两个样本社区进行实地调研，深入大学生村官工作现场，全面了解大学生村官融入基层的情况。研究发现，大学生村官群体基层融入面临的问题集中表现在场域融入问题、社会交往问题、经济生活问题、任职流动问题、实干绩效问题等多方面。调查材料也揭示了造成这些问题的原因，综合来看主要表现为现实客观原因、机制因素、政策因素、主观意识形态等。由此，我们认为可以在赋权增能理论的指导下，依照问题产生的原因，结合现有的优秀大学生村官实践案例，吸收相应的经验，结合N市实际，因地制宜地提出制度赋权、技术增能、社会增能、经济增能、文化增能这五个方面的具体对策，从而促进大学生村官融入基层，真正提升大学生村官计划与乡村振兴战略的契合。