关于初中生掌握词汇现状的研究

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本论文以新巴尔虎右旗第一中学为例,主要论述了初中生如何掌握词汇的方法。为了了解初中生掌握词汇的现状如何,本人做了实地调查,从中分析了初中生掌握词汇的实际情况以及存在的问题。并讲述了初中生如何掌握词汇的方法。其中列出了《语文课程标准》(以下简称课标)(7-9年级)掌握词汇要求的700个左右的常用词。本论文由绪论、正文、总结等三个部分组成。绪论部分主要说明了选题目的、研究意义、文献综述和研究方法。正文的第一章内容包括问卷调查中分析了初中生掌握词汇的实际情况以及存在的问题。第二章主要讲述了初中生如何掌握常用词的方法。
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