论民政部门在协商民主中的角色

来源 :南京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm1234567mm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会是一项系统工程。从民政工作的职责看,民政工作与构建社会主义和谐社会有着密切的联系,其所有的工作内容都是和谐社会的重要基础,并由此决定了民政部门在构建和谐社会中扮演着不可或缺和举足轻重的角色。虽然民政工作在构建和谐社会具有举足轻重的作用,但是在现政府体系中民政部门却缺乏足够的行政权力、财政能力以及人力资源去执行民政部门的职能和实现民政部门的目标,这不利于构建和谐社会。   协商民主理论则是20世纪90年代以来西方政治学界兴起的一种民主理论。协商民主概念的提出意味着当代民主的转向:从“以投票为中心的民主”转向“以对话为中心的民主”。它在罗尔斯的“重叠共识”与“公共理性”中得到了回应,也在共和主义的复兴对公共利益和公民品德的关注中得到了认同。协商民主理论弥补了代议民主和精英民主过于局限民意的代表性而无法充分反映民意和直接民主过于强调参与的人数而缺乏理性对话从而降低了决策的民主品质的缺陷。   概括起来讲,协商民主是一种治理形式,其中,平等、自由的公民在公共协商过程中,提出各种相关理由,说服他人,或者转换自身的偏好,在广泛考虑公共利益的基础上利用公开审议过程的理性指导协商,从而赋予立法和决策以政治合法性。协商民主的实质是以理性为基础、以真理为目标。以协商民主的价值观来审视和研究民政部门民主化改革中的矛盾和困境,将为民政部门的民主化建设提供新的理论支持。针对民政部门工作中的弊端,引入协商民主理论的视角,倡导公共治理中的对话和协商,美德与公益精神,公民参与意识,以及基层行政人员的参与,可以促进民政部门与公民、民政部门公民社会在公共治理中的良性互动,由此也将促进的协商民主与善治的实现。   构建和谐社会,标志着我们党治国理念和思路的创新。在构建和谐社会的背景下对民政的若干理论进行梳理后,还需要我们把握时代主题,与时俱进,不断更新民政工作理念。要把民政工作放在全面建设和谐社会的历史进程和大背景中,科学分析我国经济发展的变化和国家整体走势,把准民政工作发展变化的新趋势,着眼于民政工作功能作用的延伸和强化,实现思想观念与角色定位从传统狭隘的民政业务向大大拓展了的现代强势民政转变。要从过去主要为传统民政对象服务,向为城乡困难群体为主的广大群众服务拓展:要从过去主要保障困难群众生存权,向既保障群众生存权,又注重维护他们的发展权和民主政治权益拓展;要从过去以农村为主向城乡并重拓展:要从重管理、轻服务向管理和服务并重拓展。由此本文认为,民政部门在协商民主中的角色定位应从以下几方面来考虑:顾客型民政部门、参与型民政部门、法治型民政部门、问责型民政部门与诚信型民政部门。
其他文献
习近平总书记曾指出“没有信息化就没有现代化”。信息化不仅是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,而且也是加快推进国家治理体系和治理能力现代化的重要手段。在信息时
软土路基施工在公路桥梁施工中占有重要地位,近年来,人们对公路桥梁施工质量提出了更高的要求,主要原因为整个公路桥梁施工项目质量及使用年限均会受到软土路基施工质量的影
近年来,我国经济在快速发展,城市化的速度也越来越快,在现代建筑行业中装配式建筑施工的应用也越来越常见,应运而生的是BIM技术,为了能够提升工作质量提高建筑工地的效率,一
改革开放以来,南京市利用外资工作取得了令人瞩目的成就,形成了以利用外商直接投资为主、借用国外贷款和在国外资本市场筹集资金为辅,多种渠道并存、多种形式并举的利用外资格局
从19世纪下半叶拉美国家步入现代化的历史进程以来,先后经历了现代化的初始阶段、自主发展阶段、快速发展阶段和调整阶段。本文通过探索这一现代化的演进过程,从整体把握拉美国
近期,在英国伦敦召开的国际海事组织“人的因素、培训和值班分委会”会议上,我国首次承担修订的《雷达导航示范课程(操作级)1.07》获得一次性通过,成为新的船舶雷达操作适任教学、
在中国,领导小组的形成由来已久,并广泛存在于各级党政机关、企事业单位、社会组织的相关活动中。领导小组既具有议事协调机构的基本特征,又符合党的领导和民主集中的需要,兼具中
城市计划生育技术服务体系建设,伴随我国的计划生育政策的产生而产生,随着社会发展和政策形势不断进行改革和完善。社区计划生育技术服务体系作为城市计划生育技术服务体系中日
学位
非政府组织承担社会职能是国际社会通行做法,国家行政管理体制改革和国家创新体系建设要求政府实现社会职能转移。然而,由于受长期计划经济的影响,社团处于社会的边缘,社团仅仅作
学位
本文对顺义区农村初中教师职业压力的现状、成因及对策进行了研究。文章对顺义区农村地区18所中学教师进行问卷调查,通过对相关数据收集、统计、整理,主要从性别、年龄、教育程