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学生公寓不但是大学生日常生活和学习的主要场所，更是大学生思想政治教育和素质教育的重要阵地，但高校学生公寓社会化改革使其原有的教育功能发生了变化，影响了大学生综合素质的提高，不利于高校高质量人才的培养。因此，完善学生公寓社会化管理，全面提高大学生的综合素质，是高校学生公寓社会化改革的一项重要内容，也是现代教育发展的客观要求。 在高校学生公寓社会化管理的背景下，公寓学生的思想观念和角色发生了转变，公寓管理主体发生了变化，学生的住宿环境发生了变化，学生管理工作的重心向公寓转移了，这使高校公寓社会化管理的研究亟待探讨。本文将引入马斯洛需要层次理论并运用文献分析法、实证分析法、比较分析法、访谈法对高校公寓社会化管理进行系统分析研究，首先从学生需求的角度探讨了目前我国高校社会化学生公寓在管理方面存在的诸多问题:高校学生公寓社会化管理出现了“空档”;高校学生公寓社会化管理安全隐患严重;高校学生公寓社会化管理的负面文化和思想问题凸显;公寓社会化管理员不能承担教育管理任务;高校学生公寓社会化管理的学生行为散漫。然后从阻碍学生需求实现的问题上分析出其原因:高校学生公寓管理理念、方式落后;高校学生公寓片面追求经济效益;高校学生公寓思想政治教育功能弱化;高校学生公寓管理队伍素质低;高校学生自我教育管理的意识和能力缺乏。最后探讨了解决目前高校学生公寓社会化管理存在问题的具体措施:转变思想观念，构建科学的教育管理体制;完善社会化学生公寓安全管理的措施;加强思想政治工作建设，构建和谐的公寓文化氛围;加强和完善学生公寓管理服务队伍建设;增强学生自我教育管理的意识和能力。本文的分析研究力求科学有效地开展高校公寓社会化管理工作，以期为高校学生公寓社会化管理部门提供一定的借鉴，最大限度地发挥公寓的育人职能，为社会主义建设输送高素质的人才。