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基础教育是全体国民素质提高的重要渠道，是建设现代文明社会的基础。目前，人们对于基础教育的理解越来越深化，基础教育改革也步步深入，我国的基础改革取得了巨大的成就。然而在基础教育改革中也存在一些弊端，主要体现在教育不公平；在应试教育向素质教育转轨中一些教育者教育思想观念滞后以及教育管理缺少创新等问题。本文再次从基础教育改革的基础性和改革的最终目的出发，重新思考基础教育改革中基础的含义和改革的意义，并且提出基础教育改革的路径。笔者认为基础教育改革的基础性不只能是身心发展，道德品质不断提高，知识逐渐系统化，还应该将兴趣爱好作为基础教育的润滑油。