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中等职业教育发展越来越受人们的关注，但是其本身引发的一系列问题却往往被人忽视。过于重视其所创造的经济和社会价值，忽视其背后应培养的"人性"价值是当前面临的一个主要问题；对于职业人生的"过早"定位，是否有利于人的全面发展，这将是一个艰难的抉择过程。因此，中等职业教育应当转变其原来办学理念，将职业素养同人的全面发展结合起来，在教育的过程中注重人的全面发展。