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追求竞争优势 把握竞争主动权
【机 构】
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省邮电管理局
【出 处】
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中国通信学会通信业务发展与经营学术研讨会
【发表日期】
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1998年期
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摘 要：英语是当前国际上较为常用的语言之一，是各国人民交流与沟通的重要工具，更是中职学校学生迈向国际化发展道路的通行证。近年来，在全球经济一体化发展的推动下，我国经济发展脚步更为迅猛，国际交流更为频繁，英语在国际上的作用与地位也更加突出。中职学校开展英语教学有助于开发学生的智力，开阔视野和提高文化素养，有助于学生发展特长和技能，为以后的就业和发展开拓广阔的空间。但目前该课程存在教学方法落后、学生学
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摘 要：高中生处于生命中最旺盛，最具有活力的年龄段，但是很多高中生却乐于做一个消极运动、一心只读圣贤书的“宅男”，这显然是一种错误的生活理念，也是一种落伍的运动观念。长期以往，不仅身体素质会严重下降，而且还会滋生出心理上的懈怠态度，导致整个人的精神状态不佳，甚至会影响到学习时的整体精气神。为了改善这一现状，我们需要对高中生的运动问题进行剖析，总结出一套行之有效的体制训练方法，要求高中生依靠此方法来
摘 要：今社会十分重视人才的自主学习与自我表现能力，而小学语文教学更专注于向学生普及语文基础知识。将翻转课堂运用于小学语文教学能够将语文课堂由枯燥的知识性学习向学生自主学习、教师适时指导的教学模式转变，打破小学语文课堂沉闷氛围，提高学生自主参与度，促进自主性人才的培养。 关键词：翻转课堂；小学语文；运用 翻转课堂是指课堂参与主体之间的角色进行翻转，由教师主导、学生参与变为学生自主、教师帮助。学
摘 要：在如今的英语考试当中，英语阅读理解部分占有很大的比重，分值较多，可是由于不少的学生的英语的阅读速度比较慢，他们就很可能会做不完英语试题，跟谈不上仔细琢磨文章的内容了，学生匆匆忙忙的答题，最后也没有做完题目，可想而知，这样的情况是很影响英语的考试成绩的。对于这样的情况，学生应该在平时的学习中，教师在平时的教学中，我们要采用一些什么措施来避免这些现象的发生呢？如何使学生的阅读速度提升呢？作为一
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摘 要：随着教育体制的改革，教师不断的创新小学教育教学模式来适应现代的学生学习情况。随着教学模式的不断创新，小组合作课的教学方法被引入到了课堂当中，虽然它是一种较为新颖更易吸引学生注意力的教学方式，但是在真正实施的过程中它的弊端也在逐渐显现出来，从而导致学习成效较低的情况出现。 关键词：教育体制；改革创新；小组合作学习 随着时代的发展，我国将教育体制改革放在国家发展的首要位置上。“少年强则中国