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我们常说考试足指挥棒，实际上是在说考试的导向、引领功能。纸笔测试这根指挥棒向哪里指？大量的命题使我看到，指向了学生的需求、指向了学生的缺失，指向了学生一生受用的语文知识、语文能力、语文素养。而学生的真正需求、缺失是什么，没有人比我们一线教师更了解，所以，我们有责任思考，并提供必要的策略支持。
改革纸笔测试命题 发挥评价引领功能
【摘 要】
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我们常说考试足指挥棒，实际上是在说考试的导向、引领功能。纸笔测试这根指挥棒向哪里指？大量的命题使我看到，指向了学生的需求、指向了学生的缺失，指向了学生一生受用的语文知识
【机 构】
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东北师范大学附属小学
【出 处】
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中小学骨干教师专业发展论坛·小学
【发表日期】
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2006年期
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