【摘 要】
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教材建设是课程建设和人才培养的核心,要体现时代的特征与创新,更应充分体现高等教育教学改革理念.本文针对目前理工类教材建设中所出现的定位不明确、内容落后、应用性不强
【机 构】
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福建师范大学福清分校图书馆,福清,中国,350300
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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教材建设是课程建设和人才培养的核心,要体现时代的特征与创新,更应充分体现高等教育教学改革理念.本文针对目前理工类教材建设中所出现的定位不明确、内容落后、应用性不强等主要问题,提出要明确教材的定位，加强教材的针对性和应用性、重视教材的时效性及先进性、构建立体化教材、尝试在教材中引入计算机技术等改进措施.
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