论文部分内容阅读
马克思主义人学是一个内容丰富的理论体系。本文以其中对现实人的关注来呼唤对示范高中学生生命的尊重，以马克思的技术异化思想来分析示范高中的工具理性，从而提出示范高中要以人为本，实施生命教育、智力教育和灵魂教育。
马克思主义人学理论对高中教育的启示
【摘 要】
：
马克思主义人学是一个内容丰富的理论体系。本文以其中对现实人的关注来呼唤对示范高中学生生命的尊重，以马克思的技术异化思想来分析示范高中的工具理性，从而提出示范高中
【机 构】
：
陕西师范大学，陕西 西安 710062
【出 处】
：
中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会
【发表日期】
：
2010年期
其他文献
随着西部地区农村人口出生率下降、“择校热”、城镇化迅速发展等因素影响，农村高中学校生源越来越少，办学水平低下。为了提高办学效益，满足农民及其子女对高中优质教育资源
中学教育过程中不公体现在重点校与普通校间优质教育资源的差距，同校内毕业年级与非毕业年级间、重点班与普通班间、不同生群间享受优质教育资机会的不均上。究其原因有：由
高考制度改革中出现的问题在于在改革推进的过程中，各种价值观共生、交织摩擦和碰撞，出现价值取向的偏差造成的。对今后我国高考制度改革究竟该选取什么样的价值取向，依据什
文书档案管理创新对单位的发展发挥着非常重要的作用,能够为单位提供重要的数据资料,在信息化背景下,电子档案对于传统的文书档案管理产生了巨大的冲击,如何在信息背景下对文
全球化大背景下,英语口语作为时代工具的重要性越发凸显.社会的发展以及各国越来越密切的合作关系对学习英语口语提出了更高更多的要求.同时,英语口语教学方法也面临更多挑战
高中阶段的学生处于青年初期，正是人生观、价值观初步形成的关键年段。升学或就业是他们要面临的选择，无论是哪种选择，高中学生都需要提高自身的综合素质。陶冶是一种古老而
2017年,国家已启动8个省份和地区的电力现货交易建设试点,并于2019年在广东启动电力现货市场试运行.本文简要介绍了目前广东电力现货交易的开展情况以及各交易品种介绍,对区
目前中国的高中教育有三种类型，但以普通高中教育为主。1996年3月，我国颁布的《全日制普通高中课程计划(试验)》明确规定，我国的高中教育有三种功能，即升学、就业和为社区提
加强项目管理,实现降本增效,是企业可持续发展的关键途径.在软件V&V项目管理工具与异常管理工具开发项目的实施过程中,通过优化设置合同节点、支付比例、严格控制项目需求管
高中教育是教育体系中上承义务教育，下启高等教育的一个承上启下的教育阶段。高中的教育对象——高中生，正处于人生发展的初次抉择时期，是迈向成熟的关键时期。在高考主义价