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21世纪的市场竞争，是科学技术的竞争，同时也是工业设计的竞争。在这样的发展前景下，工业设计教育变得尤为重要。工业设计是一门高度综合性的交叉学科，结合了艺术、人文、历史、经济、工程技术等学科，而工程技术是设计实现的保证，工业设计师必须具备相关的工程技术知识才能满足设计的需要。本文力求通过对教学内容、教学模式的研究和改革，使工业设计专业的学生塑造工程技术知识结构，从而促进专业的深层次发展以及学生设计能力的提高。