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基于工科院校的工业设计专业在艺术类课程教学中存在的问题，以设计思维与表达课程为技术类课程与艺术类课程的平台，摈弃惯用的艺术设计的培养方式，根据工科生的特点提出相应的教学改革策略，从而提高工科生的审美、手绘表现和思维创新等专业能力和就业的竞争力。
面向工科生的工业设计艺术类课程的教学改革
【摘 要】
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基于工科院校的工业设计专业在艺术类课程教学中存在的问题，以设计思维与表达课程为技术类课程与艺术类课程的平台，摈弃惯用的艺术设计的培养方式，根据工科生的特点提出相应的教
【机 构】
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沈阳工业大学机械工程学院 沈阳 110167
【出 处】
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2009全国工业设计教育研讨会
【发表日期】
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2009年期
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