运用巩固相关硕士博士期刊学术论文 - 皮皮文库

运用巩固相关论文

数学教学过程应成为学生学习创造的过程

以凯洛夫的五段教学模式(激发动机→复习旧课→讲授新课→运用巩固→检查效果)为典型代表的传统教学模式,长期以来一直统治着各级......

期刊

数学教学过程学生学习创造传统教学模式以教师为中心运用巩固内容传递教学媒体讲授检查效果激发动机各类学校典型代表被动接受凯洛夫知识统

谈网络环境下识字教学模式的研究

一、引言rn凯洛夫的五段教学(激发动机→复习旧课→讲授新课→运用巩固→检查效果)是以教师为中心的教学结构的典型代表,它是解放......

期刊

网络环境下识字学生的主体作用课堂教学的组织以教师为中心作用的发挥管理与控制运用巩固解放初期教学结构教师主导检查效果激发动机大的缺陷主

看过本文同时还关注