课堂派相关论文
新型冠状病毒肺炎疫情导致教育系统传统教学模式受到冲击，如何在保证教学质量的基础上利用现代化信息手段开展网络教学成为当务之急......
目的：探讨课堂派结合情景模拟模式在放射科大型医学装备使用中不良事件应急培训教学效果。方法：选取医院放射科实习的77名实习生，采用......
在高校课程的教学中，课程教学质量直接影响着学生学习效果和人才培养的质量。混合式教学模式有机融合线下教学与线上教学各自的优势......
单纯的传统教学手段已经没法满足现在的教学,尤其是新冠疫情以后,线上+线下教学会逐渐成为趋势,如何调动学生线上和线下学习的动机......
2019年,国务院发布《中国教育现代化2035》,明确指出加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,建设一体化智能化教学平台。2018年,......
混合式教学有效互补单一在线学习和传统课堂学习的缺陷，把学习者引向深度学习，从而提升学习效果。在中西医结合妇产科学的混合式教学......
在“互联网+”的信息技术背景下,信息技术被广泛运用到我们的教学上,使我们的课堂教学向多种多样化的趋势发展.本文以成本管理会计......
混合式教学模式是在信息化条件下网络在线学习与传统的面授式课堂教学有机结合而产生的一种新型教学模式,其体现了"以学生为中心......
以《中医儿科学》的线上教学为例,以课堂派平台构建学习环境.从教学准备、教学实施、教学效果、教学总结与反思、展望.5个方面探讨......
【摘要】随着信息时代的发展，混沌理论课也应与时俱进，应打破传统教学，旨在信息环境下，充分发挥学生的主体作用，打造高效的课堂.笔者借......
期刊
电类专业课程内容抽象、理论性强。传统课堂教学存在课堂吸引力差、课后评价和监督方式单一等问题。文章注重智慧教学工具与传统课......
高校以学习科学理论为中轴,以信息技术为依托的混合教学模式日渐清晰,为学习者转向深度学习和创新能力的发展迎来了跃进式转变。以......
当今社会已进入信息化时代,云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新信息技术逐步在社会各领域广泛应用。信息技术在不......
随着“互联网+教育”领域一系列智慧教学平台的推出,在一流课程强调需要强化现代信息技术与教育教学深度融合的背景下,如何有效利......
在“互联网+”技术的推动下,在线教学成为教育发展的新趋势,依托各类在线平台的线上教学逐步展开.如何保障在线教学的质量成为亟待......
在信息化教学的大背景下,将智慧教学平台渗透进混合式教学模式的互动环节中,可以为高校教学带来新的教学特色.基于该研究背景,文章......
本研究以“课堂派”在线课堂管理平台为基础,采用移动教学、混合式教学方法,对高职理论教学课程进行设计,以提升高职学生在理论学......
文章在分析翻转课堂、移动教学的基础上,整合基于微信的“课堂派”教学在线管理平台的交互功能,构建基于课堂派的中职电子商务翻转......
构建混合式教学评价体系,应以马克思主义人学理论、建构主义和联结学习理论为基础,遵循方向性与科学性相统一、目的性和手段性相兼......
目的探讨基于课堂派的混合式学习模式教学法在高职高专《药理学》教学中的效果和意义.方法以漯河医学高等专科学校2017级三年制临......
摘 要：本文从大学计算机基础课程教学的实际情况出发，结合课堂派等网络教学平台在国内的广泛运用，基于课堂派网络教学平台，通过教师自......
本文从大学文科类翻转课堂教学实践出发,先介绍SPOC环境、翻转课堂模式等相关理论,然后课前、课中、课后三个环节阐述翻转课堂教学......
传媒技术发展日新月异,微信也在教育领域中初露锋芒.翻转课堂是近年来由国外引入的新的教学模式,它在课前传递信息,课上进行沟通,......
应用教学互动管理工具“课堂派”进行自主学习教学模式课例研究,以求寻找一种适合中职学生课堂教学的策略,全面提高学生学习的自主......
信息技术的快速发展使移动终端设备应用到课堂成了必然趋势,它给传统的课堂教学带来了新的生机与活力.该文以“课堂派”应用到针灸......
