群体研讨相关论文
《初中英语课程标准》指出：“充分利用音乐艺术的集体表演形式和实践过程，培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。”合作学习......
【中图分类号】G252.24 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)10-0015-02 合作学习是新世纪学生学习的一种重要方......
《基础教育课程改革纲要（试行）》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，改变原有单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动和发挥学......
现有群体决策共识算法的研究普遍以主体均质化的假设为前提,忽略了低聚度决策信任共识获取的复杂性.针对低聚度决策主体在合作决策......
随着社会的发展和技术的进步，知识和信息量剧增、决策问题越来越具有动态性和复杂性；在市场竞争日益激烈的今天，创新已经成为组织和企......
“合作学习”是新课标大力倡导的一种重要的学习发式。它是在教师的主导下,通过群体研讨、合作交流,实现知识技能互补的一种学习方......
合作学习是新世纪学生学习的一种重要方式之一，是在教师的主导下，群体研讨、协作交流、知识技能互补的一种学习方式。研究表明：合作与......
群体研讨支持系统是综合集成研讨厅的重要组成部分。一个有效的群体研讨支持系统不仅能支持专家在线或离线讨论，而且能够对会议、专......
新课程标准把“自主探究、合作交流”提到了一个前所未有的高度，这充分肯定了合作学习能从许多方面促进学生更加生动、活泼地学习.......
合作学习的形式正在被越来越多的教育专家和学者所接受，我们也一直在探索如何能将小组合作学习的方法落实到我们的数学课堂中去，而不......
中提出了“学会与人合作”的总体目标.中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学......
社会生活中的一些焦点问题可视为非结构问题或者恶劣问题(wicked problem),其问题的解决过程本质上是寻找或者探测出问题的结构,在......
