演绎式相关论文
学习外语有两个途径，即习得与学习，或称归纳式学习与演绎式学习，两者相互区别，又相互促进，但无论是习得还是学习，都始于对输入的理解，对输......
在“任务教学”中，教师在设计任务时，要从学生“学”的角度来设计教学活动。任务设计的语言、情景要真实。要培养学生在真实生活中运......
一、基本类型 1:情景演绎式扩展：指提供一个具体情景，考生根据这一情景通过合理的联想和想像，进行扩展。 例1（2005年重庆卷......
教学板书是课堂教学不可或缺的内容,教学板书设计的优劣,直接影响着课堂教学的质量。本文通过四个方面对新课改背景下思想政治课堂......
在教师招聘或教学评估过程中，为了更多地了解被考察人处理教材的能力和具体授课时的语气语调，需要通过被考察人的授课情况了解其对理......
选用何种文体作文，从时间的节点上看，通常就两种情况：一是在见到作文命题之前，已考虑并确定写记叙文还是议论文了；二是见到作文命题之后......
【摘要】研究基于生活经验的小学英语语篇教学的目的在于从传统模式存在的不足中找到优化小学英语教学的途径。本文通过分析小学英......
本文通过对《中国日报》、《金融时报》、《纽约时报》东西方作者经济报道写作方式的比较发现,虽然经济报道如经济新闻、经济评论......
2015-2017年,上海立达职业技术学院商学院国际商务专业任课教师进行了两轮专业课程教学方法改革实验.教学过程和教学成果显示,案例......
Kaplan认为亚洲学生不能进行抽象思维的语言表达,中国学生的议论文写作是螺旋迂回归纳式,而西方人的议论文写作是直线演绎的方式。......
