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新版本高中数学教材对函数内容进行了较大的调整.文章通过课堂教学实录,向读者展示了函数概念如何“从实际问题出发,结合学生的认......
图是一种强大的建模相互关联事物的工具。图结构的数据无处不在,如社交网络、科研合作网络、知识图谱等,对图数据的挖掘一直是学术......
近年来，材料解析题作为中考、高考试题的重要组成部分，越来越引起广大师生的重视。这类题目大体有三种形式，即递进式材料题、归纳式材......
教师的课堂用语是教学中的一个重要手段，用的好坏会直接影响着课堂教学效果。用的好，可以活跃教学气氛，提高并调动学生上课的积极性和......
2015-2017年,上海立达职业技术学院商学院国际商务专业任课教师进行了两轮专业课程教学方法改革实验.教学过程和教学成果显示,案例......
目前中学化学教学中存在一个普遍问题是对课堂提问重视不够,表现为提问目的不够明确,所提问题模糊不清,提问方式随心所欲,提问效果......
教师与学生之间沟通桥梁的建立离不开教学方式,教师通过对教学方式的研究,可以把握好每个阶段学生适合用什么方法来传授知识。教学......
摘要：归纳式教学作为培养学生自主学习能力的有效方法，也是适合当代初中生学习与教师教学的关键举措。数学科目是初中教育体系中的重......
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“打哪指哪”与“指哪打哪”不仅仅表现为“知”与“行”,或者说是“理论”与“实践”的先后顺序,更表现为一种教育科学研究的价值......
Kaplan认为亚洲学生不能进行抽象思维的语言表达,中国学生的议论文写作是螺旋迂回归纳式,而西方人的议论文写作是直线演绎的方式。......
教学方法是体现教学过程的最重要和最直接的一个环节,是保障教学质量的关键,也是实施创新性人才培养的保证.教学方法是否需要改革?......
