民考民相关论文
青海民族学院预科部是多民族学生的聚集地,我现在任教的大学预科班全部是由少数民族学生组成的,有藏、回、蒙、土、撒拉等民族生。......
学习动机是决定外语学习能否成功的重要因素,长期以来被广大外语教师和研究者关注。而负动机概念的提出,能让我们从全新的理论角度......
新疆内初班学生根据地域的不同，还由其学习汉语的程度分为汉考汉，民考汉，双语生，民考民。在这几类学生中，民考民学生学习英语是相对比较......
目的：观察角色扮演法联合课堂小测试在民考民班级中内科学的教学效果。方法：分别对高职乡村医师2011-3班采用传统教学方法，对2011-9班......
本研究通过问卷调查汇总分析了预科民考民学生英语学习基础弱,程度低的形成背景及其特点,经分析发现学生英语学习有以下几个典型特......
在新疆这个多民族聚集的省会,有两种类型少数民族大学生:民考汉和民考民.民考汉是从小在汉校接受汉语教育的少数民族,民考民是在本......
以语言态度理论为指导,以塔里木大学维吾尔族大学生为例,通过问卷调查的形式,考察民考民与民考汉学生的语言态度及语言水平。结果......
自主学习在英语教学理论与实践中早有提及.我国对此研究的对象主要是发达地区高校的汉族大学生.而对于新疆少数民族大学生的英语自......
医科院校中的民考民大学生学习任务繁重,要保证在短暂的两年的课堂教学后使得民考民学生的英语水平达到和汉族大学生相当的水平,几......
我们物理教师就形成整体合力如何培养内初班民考民的学习兴趣进行了探索。通过使学生能够理解、听懂；让学生感觉物理非常简单；帮助学......
针对新疆高职类院校少数民族民考民学生语言基础弱、电子类信息知识接受能力弱,基础参差不齐等问题,笔者提出了面向少数民族学生的......
以潘光旦的位育思想为分析视角，对黄河科技学院民族学院2014—2015年的在校新疆籍“民考民”预科生到河南之前的文化根性作一个基本......
