暖锋相关论文
利用常规观测资料、自动气象站降水量以及NCEP FNL再分析资料，对2019年8月6—8日一次持续性东北冷涡暴雨过程成因及特征进行诊断分......
使用常规观测资料、卫星云图、雷达回波资料、自动气象站降水量及0.25° ×0.25°的NCEP/NCAR再分析资料,对2018年11月89日发生在......
[摘 要] 只有让学生真正了解图表的组成，在做题的过程中才能灵活运用读图方法。在地理读图的教学过程中，学生经常忽视图表中的细微变......
在地理课堂教学实践中，我尝试基于学生的“学”进行课堂教学设计，创设课堂教学情境，培养地理综合思维和学科能力。下面，我以“锋与天气......
摘要：受高空低涡和蒙古低压影响，2011年6月7日～10日期间，乌伊岭出现了时间早、范围广、强度大的强降水过程，其中低空急流、水汽输送、切......
【摘 要】计算机辅助教学不仅仅是一种现代化的教学手段和教学方式，它更体现和代表了一种新的教育思想和教学观。多媒体计算机在地......
【摘要】“地图”是地理学科的第二种语言，地图中蕴含着丰富的学科信息。学会判读地图、分析地图，一直是学生地理素养和能力的体现，也......
随着《普通高中地理课程标准（2017年版）》的推行、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》《中国教育现代化2......
摘要：文章以促进地理课程教育发展为前提，围绕ADDIE模型这一话题，分析了高中地理微课教学工作开展情况，阐述了ADDIE模型与微课设计间融......
1.天气预报分类 一般说来，天气预报按时间长短来分，可以分为：临近天气预报（1天内）、短期天气预报（1～3天）、中期天气预报（4～10天）和长期天气......
地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查考生的空间概念、空间......
根据布鲁姆认知领域教育目标分类理论，高三地理一轮复习注重夯实基础的“记忆、理解”，二轮专题复习重在核心知识、高频考点的“应用......
一、考纲解读（表1） 二、考点层析 考点1：常见天气系统特征及其对区域天气的影响 【图释考点】 1. 锋面系统（表2） 2.低压......
在高中地理教学中，我经过多年的课堂实践，将一堂新课教学的全过程按“质疑导读，全面感知一合议解惑，启迪思维一精讲概括，深化理解一精练......
摘要：基于“自学·议论·引导”模式下学教相长的助学式课堂，理应顺应“校本、生本”的自然本真需求，构建出符合学校自身特点的校本化......
摘 要：磨课是青年教师成长中展示自我和锻炼自我的有效途径，对促进青年教师专业成长具有重要的实践价值。文章以“锋面系统”为例，从......
一、教材分析 大气一章是学生学习的难点，如何让学生能更好吸收知识，尝试用教材教，而不是教教材，可尝试按大气运动—常见天气系统—......
一、教材分析 本节为中图版高中地理教材必修1第二单元第一节的第三部分，要学习两种重要的天气系统——气团和锋。气团是认识锋......
2016年6月26日我市青冈、兰西等地出现了冰雹、雷雨、大风等强对流天气.本文利用常规天气资料、新一代天气雷达资料、FY-2卫星云图......
