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摘 要: 文章认为,教师必须学会倾听,营造宽松的课堂气氛,使学生敢问;为学生创设情境,张开他们想象的翅膀,使学生乐问;通过练习设计,技巧......
摘要: 在高效的课堂上,以学生为中心,把学生从被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。为此,高中历......
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高校的思政课是重在培养学生的思想政治素养,促进学生全方面发展,但是在教学实效中却出现了很多的问题,因为高校思政课是大学生接......
应用文写作对中职生来说,既是社会生活的重要内容.又是交际的重要手段,然而中职生的应用文写作并不令人满意。本文分析了中职生应用文......
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