成功智力相关论文
创客教育作为教育信息化的主要教育模式之一,是《教育信息化2.0行动计划》背景下教育改革的重要研究对象。与传统教育相比之下,创......
成功智力理念是美国认知心理学家斯滕伯格提出的,其核心思想是将成功智力分解为分析性智力、创造性智力、实践性智力三方面,通过调......
【摘要】斯腾伯格提出的成功智力理论认为成功智力就是用以达成人生中主要目标的智力，包括分析性智力、创造性智力和实践性智力。成......
从倡导教师智慧地教到促进学生智慧地学，已然成为当前课程改革的主旋律。所谓“智慧学习”就是具有智慧品质的学习，是指学习者通过他......
创业是一个国家经济发展的重要动力，对创造就业岗位和缓解就业问题起重要的作用。从教育部获悉，2018年我国城镇就业的新成长劳动力在......
成功智力理论启示要在化学教学中注重培养学生的创造和实践能力,把化学知识与生活实际联系,考核方法由单一的纸笔考试向多元的方向......
文章结合大学生智力发展的特殊性,阐述了用成功智力教育大学生的优点,培养大学生解决实践问题的能力,从而为高等教育教学工作的创......
在现代智力观中,成功智力理论可谓独树一帜,对传统智力理论是一次全面突破和超越。成功智力理论为我国教学实践提供了新的智力观,......
本文以智力的约定性为立论,把超越界定为智力的约定性的广度、深度和效度的大幅度提高。将斯腾伯格对智力的研究放到智力理论研究......
斯滕伯格提出“成功智力”理论并依据该理论提出一系列教学技术，被称作“成功智力教学法”。这种教学法对之前的教学过程进行了建设......
随着信息技术的不断普及,计算机课程已成为一门独立的、知识性与技能性相结合的基础课程.计算机课程的特点使其成为开拓创新教育的......
古代文学是高等院校中文系的主干课程,但教学方法传统.其原因是教学观念滞后,其中对于智力教育的理解就是一例,在古代文学教学中,......
作为一名农村初中自然教师,一名教龄12年的中年教师,我很荣幸考取了浙江师范大学2001级物理教育硕士.我深知机会的难得.脱产学习期......
【摘 要】斯腾伯格的成功智力理论给我们呈现了一个全新的智力理论,他的成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力,对我国......
本文引用斯腾伯格的“成功智力”理论，借助某些现代的教学模式，分析了现代远程网络技术对发展个体的分析性智力、创造性智力和实践性......
成功智力的三个关键是分析性智力、创造性智力和实践性智力。智力问题的关键不在于数量,而在于平衡。智力测试应该包括分析性能力......
传统的智力观局限于学业智力,仅能预测学生的学业成绩,难以预测学生在生活及事业上的成功.在此背景下,斯滕伯格提出成功智力.成功......
