想象习作相关论文
将批判性思维培养与小学想象习作教学结合，阐述批判性思维的含义，讨论小学想象习作教学中批判性思维的现象与缺失原因。从梳理统编想......
课程改革的脚步从未停歇,教学的改进也势必要紧随其步。小学想象习作教学作为语文基础教学中的重要组成部分,需要随着课程标准与统......
部编版小学语文教材想象习作教学与其他版本相比发生了很大的变化,不但丰富了指导内容,而且编排更富有层次性、序列性,特别注重学......
想象类习作指向学生思维力、想象力和创造力的培养。鉴于想象类习作存在的选材单一、情节简单、主题离散等问题,教学时应转变教学......
想象习作教学是小学语文教学的重点和难点。新课改背景下，学生成为课堂教学的主体，倡导学生主体地位的支架式教学日益受到关注。将“......
当前，小学高年级想象习作的价值一直被忽略，学生习作中的想象散乱粗糙。统编语文教科书对小学阶段的想象类习作进行序列化、递进化编......
基于统编教材想象习作的编排特点,开展习作教学时,可以通过阅读进阶、迁移运用、异步累进三条路径,运用范文引路、搭建支架、主题......
统编版教材系统地将语文要素根据学生认知规律有机地渗透在单元的每一课的文体教学之中。并分成若干个知识和能力训练的生发点,在......
想象类习作在统编版语文教材中占有一席之地,如何进行想象类习作的教学是值得教师思考的问题。本文将结合实例,从合理的逻辑、巧妙......
统编教材三年级语文注重激发与保护儿童的好奇心,重视启发和培养学生的想象能力.在核心素养背景下,本文着眼于想象习作教学,通过多......
生活在乡村的孩子，日日接受山水自然的熏陶，他们热爱生活，思维活跃，对未来充满美好的憧憬，有一颗无比灵动的心灵。然而他们的想象习作却......
让学生写想象习作,在过去的教材中所见不多,但随着教材的不断更新,在中高年级每册教材中逐渐增设了不少想象习作训练,如:续写一段......
苏教版五下《习作7》是一篇想象习作，要求学生在观察夜空的过程中产生奇思妙想，编写一个生动有趣的夜空故事。我认为学生定会对本次......
