情绪词相关论文
当前,高校大学生的人际敏感问题持续高发,因人际敏感导致的不良事件引发社会广泛关注。而在网络发达的年代,大学生每天都会浏览大......
本研究考察晚期汉英双语者一语二语情绪词自动化加工差异，以期探明情绪与双语之间的关系。作为二语领域基础核心性问题之一，双语情绪......
青少年是极具活力的社会群体,他们本身所具有的过渡性特质使得这一群体在行为及思想等各方面都有其独特的特征,而这些特征在其语言......
偏好(preference)或者喜好(liking)是心理学领域中一个重要的研究内容，心理学家对该问题进行了大量的探讨。“偏好”是指，对于刺激物......
目的：众所周知，抑郁症患者表现出抑郁症状。而且，早期一些研究还发现抑郁症患者存在记忆障碍。近期，研究者开始重视患者的认知执行功能......
有意遗忘的研究是记忆研究的另一种实验范式，它是关于思维控制研究的一种行之有效的方法。一般使用字表方式或单字方式对其进行研究......
重复知盲效应是指在快速系列视觉呈现任务中,被试在即时回忆第二次出现的重复刺激时出现的阻碍现象。采用实验法,以31名大学生(成......
情绪影响着个体的认知以及行为反应,情绪也可以反作用于认知。其中,情绪对记忆的影响已趋于成熟,情绪具身观的提出使人们对于情绪......
注意偏向是指个体对其高度敏感的外部信息刺激所表现出的一种注意增强或者解除困难的现象，它是人类认知加工系统中重要的一部分。工......
高中英语中,情绪词占有较大的比重,掌握情绪词的用法,是学好高中英语的难题之一。在多年的高中英语教学基础上,笔者将情绪词的用法......
目的:考察大学生对正性、负性和中性词在内隐记忆和外显记忆上的差异。方法:分别使用真假词判断任务和学习-再认范式考察被试对不......
二语习得过程中,语言能力是影响学习者自由表达的重要因素之一。情绪词是有别于抽象词或其他普通词汇的特殊词类。本文运用实验的......
以40名大学生为被试，考察情绪图片和情绪词汇的情绪价在一致和冲突情况下对词汇加工的影响。采用词-面孔stroop范式的变形词-图stro......
目的 采用单字范式,比较汶川震后18个月灾区创伤后应激障碍(PTSD)儿童与对照组儿童对情绪词的有意遗忘能力.方法 采用CCMD-3和DSM-......
