思维地图相关论文
课程标准要求提高学生学习化学的兴趣和自信心,鼓励学生主动学习化学知识,培养学生的自主学习能力。思维地图是以图像的形式构建知......
英语阅读在英语学科教学中占据着举足轻重的地位。它不仅能够反映出学生对于英语语言知识的掌握情况,也能够考察学生对于英语语言......
思维地图是一种重要的思维可视化工具。在群文阅读教学中引入思维地图,可以降低认知负荷,发展思维能力,助力认知建构。运用思维地......
在信息技术发展的当下,时代对初中学生的素质教育提出了更高的要求,要求中小学信息技术教育应注重对学生的信息素养、信息技术应用......
磨课是指教师将已经生成的课例进行打磨和加工，使其更加趋于完善.磨课过程的一般要求是“有主题、有目标、有方法、有积淀”.相对于......
思维地图是一种思维可视化工具，符合低年级学生偏于直观、具象的认知特点。教学《我是一只小虫子》一课，可通过圆圈图和括号图引入主......
对思维地图概念进行介绍，并以铁的化合物教学为例，阐述利用圆圈图拓展知识面、利用双气泡图对比物质异同、利用复流程图分析物质制备......
英语写作教学,作为发展学生思维能力和语言综合运用能力的学习活动,一直以来是高中英语教学的重要组成部分。前人研究证明以读促写......
高中阅读教学是阅读文本与读者相互作用、不断推进和发展的动态过程,在学生思维品质的培养上具有独特优势.借助思维地图可以帮助学......
随着信息时代的到来,社会对于人才培养的要求越来越高,教师不仅要传授学生知识,更要锻炼学生的思维能力,为学生的未来发展打下基础......
思维地图是辅助探究主题意义的理想工具。在英语阅读教学中,经常使用的是圆圈图、树状图和流程图这三种思维地图。读前可以利用圆......
发展学生的英语思维品质,提高学生的阅读水平,是英语阅读教学的关键任务.针对当下小学生阅读水平不高、效率低、表层化、思维度缺......
运用知识可视化手段,在科学教学中具有不可替代的优势。在初中科学教学中,思维地图、思维导图等可视化工具在单元设计、活动探究、......
科学思维是物理学科核心素养的重要内容。如何利用学生的已有生活经验组成“概念地图”,让概念的各元素之间的关系得以显现,从而通......
从数学学习的含义和数学新课改的目标来看，发展学生的数学思维能力是数学教学的重要任务。但数学思维具有高度抽象性，有时学生很......
阅读是语言输入的重要途径之一,写作是语言输出的重要方式,两者都是初中英语教学的重点,既相对独立又相辅相成、互相促进。在教学......
在高中英语听说教学中运用思维地图引发学生思考,营造主题语境,整合文本信息,关联生活情境,储备关键词汇,激活内容图式,建构语言图......
当前思维可视化技术在教学活动中的应用研究,已成为教学改革的新热点之一.文章介绍分析了以思维地图、思维导图和概念图为代表的思......
通过介绍思维地图的功能及绘制手法,挖掘英语阅读语篇与思维地图的关系,从而探讨思维地图融入英语阅读教学中以提高学生的阅读理解......
摘 要：基础写作能力的培养是语言学习的重要部分。本文拟在培养学生全面写作能力方面做出探讨，提出了“头脑风暴”与“思维地图”在......
资助项目：中国石油大学（北京）理学院教改项目《高等数学思维导图教学法探索》和北京高等学校教育教学改革项目《面向工程教育专业认证......
从概念来说,思维地图是一种思考方式,是一种把个人潜力完全挖掘出来的思考方式.可以采用新的技术来改进教学效果.比如在教学过程中......
通过文献的梳理与分析，总结国内外研究现状，发现思维导图、思维地图应用于英语单词识记方面的研究较少，并且已有的实践研究中都是采用......
摘要：有效的课堂提问是师生思维活动的起点，是推动教学过程发展的纽带，也是延伸课堂的最好方式。好的提问，可以让学生在解决问题的过程......
思维地图通过提供了视觉模式进行思考,从而可以促进学习者获取知识信息的能力.由于思维地图本身就具有开放性,所以利用思维地图正......
运用思维地图的知识构建体系、可视化工具及学习策略,将思维地图的8种图形与初中英语说明文写作的6种方法之间,进行铰链式相互映射......
英语课外阅读应以语篇为依托,学生在进行课外阅读的过程中绘制思维地图能够帮助培养其语篇意识,增强对文本的整体认知.本文笔者浅......
当今知识可视化工具作为提高教学效率的一种媒介越来越受教育者所重视。但思维地图作为继概念图、思维导图之后的第三代知识可视化......
思维地图是一种可视化的认知工具,八种思维图示蕴藏的思维策略既能表征知识,又能够激发和整理思考以促进幼儿的深度学习。针对当前......
英语读后续写是一种将阅读和写作相结合的学习方式,具有较强的理解性、逻辑性、关联性和创造性。师生可根据主题语境制作适当的思......
当前初中英语写作教学中存在重语言知识和写作技巧的讲解,轻个体的经验基础和思维能力训练的现象。笔者介绍了思维地图及其八种类......
素质教育要求学生能够发挥主观能动性自主学习,知识可视化工具的合理应用可以培养学生独立自主的学习能力。概念图和思维导图是当......
