思维内容相关论文
土家族《摆手歌》作为土家族史诗,有着重要的文化意义和社会意义,它是土家族历史和文化的载体,包含了土家族起源与发展的轨迹,涵盖......
逻辑思维即为抽象思维,是把思维内容组织、联结在一起的形式或方式。在初中教育体系中,数学以高度抽象性而著称,大量的公式、定理、概......
本文从人类思维能力的形成出发,分析了不同语言的人在认知客观事物的趋同性及双语者语言之间的相依作用,然后分析了母语和外语对思......
语言是思维的工具,它用文字来固定和记录人们思维的结果和认识的成果,反映和描述现实;但另一方面,语言和思维又是属于两种不同的社会现......
现代西方哲学的发展,可谓“百花齐放,百家争鸣”各种流派层出不穷,给人以眼花缘乱、目不暇接之感。但是,在其表面形态不一的哲学理......
俗话说,有说必有思,会说必会思。 数学课堂促使学生积极地“说”,有利于把教学材料转化为抽象的思维内容,调动学生学习的积极性和主......
思维导图是由英国心理学家TonyBuzen于1970年提出的以图解的形式和网状的结构,用于储存、组织、优化和输出信息的思维工具,它运用图......
语文学科是多学科的综合,从思维科学的角度来看,语文学科包容了思维基础科学--抽象思维学、形象思维学、灵感思维学、社会思维学的相......
20世纪80年代初期,我国思维科学的开拓者、著名科学家钱学森明确指出:“人类的思维分为三种:就是抽象(逻辑)思维,形象(直观)思维和灵感(悟)思......
著名教育家陶行知先生曾说过“智者问得巧,愚者问得笨”,这句话启示我们要多研究课堂提问设计。“提问”是《品德与社会》课堂教学的......
一、问题的提出 想象,从心理学角度讲,是人的大脑对曾经知觉过的各种有关事物形象进行加工改造,创造出未曾知觉过的,甚至并不存在的......
思维定势是指思维在形式上常常采用的、比较固定的或是相对凝固的一种思维逻辑、思维推理、思维内容. 在环境不变的条件下,定势能让......
众所周知,千百年来传承至今的修志三大目的功能是存史、资政、教育。然而,新中国成立后特别改革开放30多年来,全国成千上万部新编......
抱怨是思维方式 我们的精神世界,就像一张白纸。白纸上出现什么,是我们的思维内容,或者叫念头。例如,抱怨工作忙、物价涨、空气差、......
语文学科是多学科的综合,从思维科学的角度来看,语文学科包容了思维基础科学——抽象思维学、形象思维学、灵感思维学、社会思维学......
语文学科是多学科的综合,从思维科学的角度来看,语文学科包容了思维基础科学——抽象思维学、形象思维学、灵感思维学、社会思维学......
在高中英语教学中,翻译是一项基本功.翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动,翻译......
当前,中小学正在大力提倡素质教育,教师正在注重和加强教育科研,以科研带教育,以科研促教学,彼此形成一种相互依托,相互促进的良好循环机......
本文对数学科学与数学思维之间的紧密联系作了初步的探讨.从一般思维的特征和数学科学的特点这两个方面结合来分析,从而得出数学思......
所谓数学思想,是指对数学事实、概念、理论与方法的本质认识,是体现于基础科学中的具有奠基性、总结性的内容。就小学知识体系而言......
“语文”是口头语言和书面语言的合称。口头语言只是思维的工具,而不是思维的源泉。语文能力应该是能够满足思维运行与发展需要的......

