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近年来，学前教育呈现蓬勃发展的良好局面。广东省深圳市宝安区沙井街道中心幼儿园一园六址，几所新园同时开园。我们既为幼儿园获得认......
孩子天生是艺术家,建构游戏就是他们创造世界的方式,建构作品则是他们创造的结晶。这些作品凝结着孩子的经验、情感和思考,无声地......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“游戏为幼儿的基本活动，让幼儿通过游戏来学习知识，在游戏中健康成长。”由此我们可以看出，“游......
前些天看到一位新手教师的感悟：“在设计活动或游戏时，我常常会思考这对幼儿的发展有什么样的好处。可是，经常这样想，我又觉得对幼儿的......
2021年,中国共产党迎来百年华诞。百年奋斗路,起航新征程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,综......
幼儿园个别化学习活动是促进幼儿身心发展的创新活动，也是国家倡导实施素质教育的重要一环。著名学者许卓娅曾经说过，在幼儿园的活动......
观察是幼儿教师应具备的重要专业能力，幼儿游戏中，充分有效的观察可以帮助教师全面地了解幼儿的发展状况及发展潜力，是指导幼儿游戏的......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”我园在中国......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造......
现今重庆地区少儿美术教育杂乱繁多,但少儿美术教育是一门学问,特别是对幼儿的教育更应当遵循其身心特点和认知规律。所以少儿教育......
游戏是儿童最基本的活动方式,是获得发展的最佳途径,也是儿童学习的基本方式。手指游戏是儿童所喜爱的游戏之一,借助生动有趣的儿......
在意大利的瑞吉欧教育体系中，教师是儿童活动材料的提供者，儿童活动的参与者和协助者，儿童行为的记录者和研究者。这些角色集中地体现......
我园积极响应政府号召,开展垃圾分类,与此同时引导教师对园内的废旧资源进行合理再利用,深度挖掘其艺术价值。教师通过关注幼儿在......
