崇文重教相关论文
天府文化虽然是近年才提出的一个新概念,但天府文化作为一种精神活动及其产物却已经有2000余年的历史。天府文化是秦统一巴蜀以后,......
国以才立，文以才兴。习近平总书记强调，人才是第一资源，硬实力、软实力，归根到底要靠人才实力。文化人才是文化建设高质量的根本支撑，大......
客家文化底蕴深厚,在长期的迁徙过程中,不断传承和发展,形成了独具特色的客家文化。勤劳的客家先民创造了独具特色的客家文化,已经......
石灰坝村是生我养我的故乡。我所在的大田张姓家族是在明代中叶迁来石灰坝村居住的，数百年来，几百人聚居在一起，保持着睦邻亲善的家风......
客家谚语是客家人在长期的劳动生活实践中总结出来的经验和教训的结晶，体现着客家人那种独特的文化特征，充分展示了客家人爱国爱乡、......
马来西亚的华文学校经历了私塾、义学、新式教育三个不同的阶段,他们对儒家经典的学习和儒家思想的传承是一脉相承的。马来西亚华......
扬州自古就是一座崇文重教的书香城市。“堂前无字画，不是旧人家”是扬州民间的俗语；“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”是个......
在思想政治课的教学中充分发掘本土化、生活化的教学资源,对课程资源进行二次开发是课程改革的发展趋势。梅州地处闽粤赣三省交界,......
客家山歌是客家人在长期的生产生活实践过程中,创造并积累的歌曲。它标示着客家人几千年来形成的内在人格特质。本文通过分析歌词......
山西省洪洞县现在以“大槐树移民”和“苏三起解”的發生地而闻名，但在历史上经常被提及的还有崇文重教、文化发达。据不完全统计，自......
崇文重教在荔湾是传统，更是现实。近年来，荔湾区先后荣获全国义务教育发展基本均衡区、广东省推进教育现代化新兴区等称号，作为教育发......
本文以“扬子晚报现象”为研究对象,在阐释这一现象的基础上,从主观原因和客观原因两方面入手,探析“扬子晚报现象”的成因。 ......
本文对四川客家教育进行了研究。文章从“崇文重教”的角度，运用比较研究方法，探讨四川客家教育的族群性和区域性特色。即从族群比较......
与流坑的不期而遇，就是与文化的一次邂逅。被称为“千古第一村”的流坑村位于江西省乐安县牛田镇东南部的乌江之畔，四周青山环抱，三面......
“贫困状元”的奇迹rn甘肃中部的会宁县,是当年红军三大主力胜利会师的神奇之地.这块十年九旱,水资源极短缺,地表水、地下水大都苦......
作为全国首批24个历史文化名城之一的苏州,素有崇文重教的优秀文化传统,是名副其实的人文荟萃之地,拥有古时“状元之乡”、当今“......
门榜是客家民居的一道特殊的文化景观.江西省上犹县客家民居现今仍然保存着原始的、丰富多样的门榜.这些门榜有着丰富的文化内涵--......
客家人才辈出,是崇文重教的结果.梅州东山书院,就是当年客家地区崇文重教、文风鼎盛、人才辈出的最好见证,其中有为冲决历史桎梏、......
兴宁市地处粤东北部山区,面积2104.85平方公里,辖17个镇和3个办事处,总人口113万.东晋咸和6年(公元331年)建县,历史悠久,崇文重教,......
兴宁人民素有崇文重教的光荣传统,向来把教育看作是安身立命的头等大事、造福子孙的千秋伟业.长期以来,兴宁市各级党政非常关心重......
金华自古有“小邹鲁”的美称,崇文重教、义利并举是世代传承的文化基因,勤耕苦读、诚信包容是全市人民的优秀品格,“信义”是八婺......
