小语教相关论文
一、小语教学的审美性 美育以其形象性、情感性、愉悦性与小语教学密不可分。小学语文美育即小学语文教学中的审美教育。在语文教......
著名语言学家、语文教育家吕叔湘云：“成功的教师之所以成功，是因为把课教活了。”对于语文教师来说，所谓的“活”就是语文教师在语文......
朗读是语文教学中一项重要的基本功,朗读教学永远都会是一个永恒的话题,在阅读教学中加强朗读训练已成为当前小语教改中众人注目的......
韩非子集法家之大成，形成了法、术、势相统一的理论体系。法，讲究的是规范、公开;术，讲究的隐忍、潜御;势，讲究的是俯视、圆通。行法有......
推开门，看到王老师已坐在了附小的微格教室，名师工作室的学员们也都围坐在一起。由于堵车，这次工作室的活动我险些就迟到了。“来，小孔......
繁琐的内容摘录，过多的时间耗费，“内容”＋“中心”的单一的模式，缺乏训练意识和效益意识，是板书急需走出的误区之一。笔者曾就３／９７《小学语......
若干年来,小学语文教学先后在语文基础知识教学、能力培养、智力开发,以及文与道、知识与能力、能力与智力等方面或其中的某一单......
这些年，王老师从南昌到北京，从教研员到清华附小副校长，从语文课堂教学到儿童语文教育，一路行来，她丰厚的经历早就是一本书。在南昌，在像......
摘要： 本文针对语文教学中信息素养的有机渗透问题，着重从三个方面进行论述：贯彻培养信息素养的教学原则；加大整合力度，探寻信息与语文......
情感是儿童自主学习的内驱力。课堂教学中，我们应积极利用各种渠道，扣动学生的情感，激发他们的学习兴趣，让他们产生学习的热情和激情，从......
摘 要：新课改以来，教师的教学理念在改变，课堂教学也发生着可喜的变化，成绩斐然。但还有很多老师对课标，对教材解读不够到位，对学生情况......
众所周知，比较阅读是语文阅读教学中的有效手段之一。 比较阅读，顾名思义，就是把同篇文章或一组（2篇以上）文章之间相对或相近的内容，如字......
阅读与作文教学仍是小语教学中较薄弱的环节。小学生怕作文，作文内容较为空洞，或是编造，或是摘抄范文。究其原因，与他们生活的空间小、......
摘 要:小学语文的教学中创新能力的培养要从四个方面着手,一、创设民主氛围,激发创新;二、鼓励质疑问难,勇于创新;三、开启求异思......
【摘 要】作为小语教学重要组成部分的作文教学，对于学生掌握知识，陶冶情操，发展个性，认识世界，培养学生的思想文化素质有着非常重要的......
语文新课程的实施,给语文课堂带来一道靓丽的风景:浓浓的人文情怀,充分的自主探究,热烈的课堂讨论,深入的资源开发。但同时,课堂中......
常听家长说，给孩子买了很多书，孩子也看了很多书，阅读能力怎么就上不去呢？ 也常听老师说，课堂阅读教学上得很辛苦，阅读训练也做了不少......
小学古诗的教学在小学语文教学中占有十分重要的地位。因此,在《小学语文课程与教学》(以下简称《小语教》)课堂教学中,加强师范生......
现代教育技术以其显著的优势开拓了小学语文教学的新天地。它以声、形、色等多种立体、新颖、直观的表现形式促使学生产生强烈的探......
在当今小语教学中，追求简约高效的课堂已成为共识。的确，丰富多彩的多媒体课件能让学生耳目一新，可是充斥视觉效果的同时，学生对文本感......
摘 要 新的教学理念要求教师，在小学语文教学中，培养学生主动学习，主动探究的精神，使学生真正成为课堂的主体。根据小学生心理特点，放手......
【摘要】随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，教师的角色在悄悄......
一 我上小学四年级的时候，教我们语文的是位姓梅的老师，他写得一手好字。无论是备课，还是板书，都是那么有板有眼、工工整整。一时间......
笔者是一名中学语文教师，对多媒体在语文教学中的运用有着深切的感受。本文主要谈谈多媒体在语文教学中的作用。 一.多媒体在语......
