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农村小学低年级段的学生在语文知识的理解和积累上存在一定的不足,而通过引导学生阅读的方式,能帮助学生获取一定的语文知识,提升......
“家校共育”即家庭与学校共同培育学生，有利于学生的良好习惯和健康人格的形成。家校共育存在于家庭与学校的教育理念中，更应立足于......
城乡结合部寄宿制学校的特殊性,决定了学生在学习、生活等方面与与其他学校的不同,充分的发挥家长的资源优势,与学校教育互补,开展......
家庭是社会组成的重要细胞,家庭也是孩子的第一所学校,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响孩子发展最主要的两大环境.家长和教师......
随着我国教育发展的不断推进,我们对于小学教育的重视程度不断地提高,教育不仅仅局限在学校教育上,学校教育虽然依旧是小学教育的......
摘 要：造成儿童不良行为的原因很多，如，个体差异，生活环境，家庭教育，社会现象等因素，不良的家庭教育，是造成儿童不良行为的主要原因。因此......
摘要：在当代教育现代化的发展过程中，师生家长忽视了小学英语教学中的听说技能，从而导致小学生在日常生活中的英语交际能力培养缺失。......
随着北京中考改革的实施,从2021年6月起,物理将再次以中考主考科目的角色进入中考,考试内容更注重物理知识在生活中的应用,更注重......
当前,在小学班级中存在问题学生是一个正常的现象,问题学生构成了一个较为特殊的群体,如何对其实施有效的转化成为了小学教师所面......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出“着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感”.国家领导人系列重要讲话中,在构......
【摘 要】当今社会，学校不仅教授学生知识、技能等，还培养学生的各种习惯，塑造学生正确三观;而学生基础知识积累、道德启蒙等都源于......
随着时代的发展,尤其是新时期世界多极化、经济全球化步伐的加快,世界各国之间的文化交流越发频繁,在人们积极引进外来文化的同时,......
摘要 学生学习数学的兴趣既是学生学习的需要，也是教师教学的需要。教者要认真研究教材、用好教材，还要因人施教，科学有效培养学生学......
人生不同的阶段有不同的教育方向.如何培养7——12岁的孩子,扎好人生的根基,成为国家的栋梁之材,是每住家长和老师共同关注的问题.......
学生健康人格是当代学生综合素质的重要组成部分,规范家长职责是促进学生健康人格培养的基础。家校携手,共同构建和谐的教育环境,......
