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本文以壮乡“三月三”民俗活动下的跨学科综合实践活动为例，论述通过融合学科特点打破课堂界限开展绘本创作的方法，从而达成“加强课......
地方师范院校肩负着培养当地中小学教师的重大使命，加强师范生的STEM教育，是推动我国STEM教育普及的关键环节。文章分析了我市中小学......
随着数字化时代的到来,石油公司开始重视基础资料的获取及整合,不断加大油气大数据的分析应用力度,以期从大数据中寻找“大油气”.......
多学科整合的创新教学方式有助于提升毕业生的设计能力和适应社会的综合能力,然而当前我国大多数的高校设计类教学仍然未实施有效......
目的:探索以临床病例为导向的多学科整合教学法在神经内科临床实习教学中的应用效果.方法:选取武汉某大型综合三甲医院神经内科实......
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近日从上海市卫生计生委获悉，上海借鉴国际上多学科综合治疗协作组服务模式，开设了由多专科参加的整合门诊，以解决分科过细给患者带来......
盆底功能障碍性疾病(pelvic floor dysfunction,PFD)是以盆腔器官脱垂(pelvic organ prolapse,POP)、压力性尿失禁(stress urinary......
2002年,新课改启动不久,作为年轻教师的我,脑子里塞满了听来的新名词:“改变教学方式”“自主、合作、探究”“多学科整合”“课程......
通过对RC电路的多种不同建模方法,对基于SIMPLORER仿真平台的电子类专业教学过程中的我学科整合问题进行了探讨.......
病理学作为一门基础学科,承担着由基础医学过渡到临床医学的“桥梁”作用。在医学知识体系中病理学扮演着不可或缺的角色。其明确......
通过对国内外医学人文教育现状分析，提出实施医学生人文教育全程、多学科整合的必要性。结合实践，从“显性课程、隐性课程及整合课程......
