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本文针对新HSK六级词汇大纲中出现的多音字,按照其发音规律,进行归类分析,大致分为四类,即:1.声母、韵母都相同,声调不同;2.声母同......
请看下面的几个句子: 1. 刚看到这则材料,我们还以为是写一只小动物呢,原来是写黄杨树的。 2. 初一看到这则材料,我们还以为是写......
摘 要对儿童诗的鉴赏能力是小学教育专业学生鉴赏能力的重要组成部分。针对学生在学习儿童文学过程中遇到的对儿童诗的分析无从下......
时下日语界一些谈论文体翻译的文章,存在用语言学的观点强求文学翻译,但又忽视对当代汉语文体研究的倾向,结论也流于简单和表面,对......
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摘要:话语标记是口头交际的主要特征之一。具有结构的可省性、语义的程序性、语境的关联性、语用的多样性和语音的停顿性五个基本特......

