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摘要： 英语这门课需要学生熟记很多东西，如单词、词组、习惯用语、重要句型、语音和语法等。本文通过作者对在教学实践中的一些探索......
小学生学习英语能力弱，英语课时少，因此，部分学生就会失去对英语学习的兴趣，而学习能力强的孩子对英语产生了一种浓厚的兴趣，成绩非常好......
摘 要： 英语课前预习是提高课堂效率的基础。教师布置具体、明确的预习任务，指导学生进行有针对性的自主学习，使学生扫除部分学习障......
摘 要： 高考对教师和学生都提出了更高的要求，教师不能只看到高要求却忽视学生的教学实际，否则不仅不能提高教学效率，反而导致学困生越......
识字教学比较单调,在教学要激发学生识字的兴趣,采用多样的方式教学,还要指导学法,分层要求,利用小组合作,联系生活实际,各学科配......
在小学阶段,学生数学学习基础不一,其主要原因在于学生成长环境的不同及后天养成的学习习惯的不同?传统的教学模式是面向全班学生......
