儿童行为量表相关论文
目的 探讨儿童行为量表（child behavior checklist, CBCL）4～16岁版本在评估孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder, ASD）儿童的情绪......
目的 了解听障儿童行为问题及相关因素.方法 使用Achenbach儿童行为量表(child behavior cheik list,CBCL)对江苏省不同地区267名4......
目的:观察痰火型特发性真性性早熟(ICPP)女孩的心理行为状况,并评估中医药治疗疗效。方法:45例ICPP患儿予清热化痰法中药治疗6月,......
目的研究长效哌甲酯片滴定治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)合并品行障碍(CD)的效果,观察药物剂量对治疗效果的影响。方法选取2014......
目的研究青少年自闭症患者的日常行为特点,探讨音乐干预疗法对自闭症患儿的临床效果。方法某医院2012年6月—2014年6月期间收治的......
目的探讨脑电生物反馈仪结合脑干听觉诱发电位治疗儿童注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床......
目的探讨农村男性留守儿童的心理行为和个性特征。方法使用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和艾森克个性问卷(EPQ)对研究对象进行心理......
比较中国湖南儿童和美国儿童《儿童行为量表》常模评分，发现中国儿童在社会能力总分、行为问题总分及某些分量表（尤各种情绪问题、攻......
目的了解不同学习阶段学生行为问题特点及其影响因素,为学校卫生保健工作提供科学依据。方法采用分层随机抽样法,抽取贵阳市城区8......
《学前儿童学习能力早期诊断量表》(教师用)是在台湾郑信雄修订的儿童感觉统合检核表(家长问卷)、Achenbach儿童行为量表及其他儿......
为了从神经心理和神经内分泌角度来探讨Tourette综合征（TS）的发病机制，采用中国修订的韦氏儿童智力量表（WISC-CR)、韦氏儿童记忆量表（WM......
目的了解脑瘫患儿的心理行为发育状况及常见心理行为问题。方法采用Achenbach’s儿童行为量表对辖区内61例4～16岁脑瘫患儿、61例对......
本研究通过修订儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童行为量表,筛选焦虑情绪儿童进行团体游戏治疗,探讨游戏治疗对缓解儿童焦虑......
为探讨皮肤科就诊者中皮肤强迫谱系障碍儿童的情绪和行为问题的状况,我们从1995年1月-2001年3月收集了皮肤强迫谱系障碍儿童患者77......
目的了解意外伤害儿童心理学特点，为采取心理干预措施提供依据。方法采用艾森克个性问卷(EPQ)和Achenback儿童行为量表(CBCL)(父母......
目的 测定注意缺陷多动障碍 (ADHD)患儿T淋巴细胞亚群和白细胞介素 1β(IL 1β)、6 (IL 6 )、肿瘤坏死因子 α(TNF α)水平 ,探......
目的:探讨脑电生物反馈对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的诊断价值和治疗效果。方法:对121例符合美国精神病学会出版的《精神病诊断......
目的 对循证护理在儿内科护理中的应用效果进行研究.方法 本文研究选取我院2018年6月至2019年6月治疗的80例内科住院患儿为研究对......
为明了独生子女与非独生子女的行为发展是否有差异，针对１９８．１～８５年在南京地区所调查的３～６岁儿童，分别于１９８８～８９年及１９９０～９１年作第四年与第六年的追踪调查，研究这......
①目的探讨儿童行为问题的流行病学情况及影响儿童行为问题的环境因素。②方法采用Ａｃｈｅｎ－ｂａｃｈ儿童行为量表和自制的儿童行为问题影响因素问卷......
近年来，学习障碍儿童越来越受到家长及儿科工作者的重视。我们对１７２例学习障碍儿童进行了多因素分析，以期为预防和矫治提供依据。１临床资......
目的： 1、应用儿童阻塞性睡眠呼吸暂停疾病特异性生活质量表（disease specific quality of life for children with obstructive ......
目的:了解有抑郁倾向的低年级小学生在绘画测验中呈现的特征,探索对儿童抑郁倾向有预测作用的绘画特征.方法:对北京市某小学一到四......
本研究选择国内研究极少的初始沙盘作为研究对象,把初始沙盘的重要意义和统计、计算机技术结合起来,希望找出对诊断行为问题儿童具......
目的:检验教师评定儿童行为量表(CBS)中文版在中国学前儿童的信度和效度.方法:本研究样本来自随机抽取的上海市公立幼儿园3～6岁的学......
目的 探讨广州市7 ～ 12岁儿童行为问题发生情况及特征.方法 对广州市5所小学1～6年级小学生进行分层整群抽样,共1 080名学生,其中男性......
目的 探讨深圳市盐田区4～10岁儿童行为问题及影响因素,为制定干预措施提供依据.方法 采用Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Ch......
本文采用整群随机抽样的方法在某小学的五、六年级各抽取一个班,发放量表82份,回收有效量表66份。调查采用中文版Achenbach儿童行......
