任务驱动学习相关论文
学习任务群视域下的语文课堂强调用真实的任务驱动学生进行真实而有效的学习,相比于传统课堂重视知识和文本意义的授予,任务驱动式学......
目的探讨TBL联合CBL和PBL在肝胆外科见习中的应用及效果。方法选取64名首次到西南医院肝胆科见习的七年制(本科阶段)医学生为教学对......
目的探讨任务驱动及团队合作学习(task-based learning and team-based learning, Double-TBL/D-TBL)与以教师讲授为主的教学(lect......
在民族医学教学中应用任务驱动及团队合作学习,教师按照药物作用的关联度与每章节知识包含的药物数量,将授课内容进行归类。每7~9名......
14节2020年江苏省高中语文青年教师优质课,都采用了学习任务群的教学设计,都是任务驱动学习的课堂,体现了教师主动践行课程标准、......
摘要:当任务驱动扎根于课堂教学,产生语言、知识、技能与思想情感等方面的语文综合效应,任务群学习才更具现实意义。任务驱动学习的课......
【主持人语】新课程提倡用真实的任务驱动学生的自主学习,这对于追求精巧、精密、精致的传统讲授式教学来说,是观念和实践的大突破。......
摘要:评价任务的设计和实施是任务驱动学习课堂的关键。评价任务设计要指向语文学科核心素养,更注重丰富学生的人文素养,关注学生的情......
摘 要:任务驱动学习教学是现在众多数学教育方式中的一种,主要在小学阶段的教学中使用,其目的是为了改变学生学习数学的状态,使学生在......
随着时代的发展,教育部加大了地理教育的改革以适应当今时代人才培养的要求。在地理新一轮的课改中,强调以学生为本的发展理念,注......
小学生普遍喜欢看影视剧,许多优秀的影视剧也是一种很好的教育教学资源.“跟着影视剧学数学”的任务驱动学习,通过选择合适的影视......
任务驱动式教学法是有效激发学生学习内驱力的教学方式.以苏教版六年级下册“用方向和距离确定位置”为例,阐述嵌入电影的数学课,......
“数字与信息”是一节数学实践活动课,是从知识在生活中的常见与常用的角度,给了学生足以好好表现的机会,也就是学生通过调查发现......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)01-0157-01 1.前言 所谓任务驱动学习就是指在学习的过程......
【摘要】任务驱动学习是源自于构建主义理论而产生的一种新型的学习方式。在数学任务驱动学习中,展示给学生的数学任务是有一定真实......
职业学校中的计算机课程不仅是简单地教学生技术,更主要是培养学生利用计算机技术解决问题的能力.正是因为计算机课程的这一特殊性......
本文首先叙述了任务驱动学习的涵义,并从直接呈现任务策略、反思型策略、解释交流型策略三个方面分析了任务驱动学习在小学数学教......
商务英语作为实用性很强的学科,对实习实训有着较高的要求.在实习机会匮乏的环境下,构建商务英语虚拟教学实训平台,通过仿真模拟来......
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