人文渗透相关论文
叶澜教授认为教育实践的核心是“具体的人”，成功的教育是充满人文精神的教育。基于这个观点，构筑“温暖的物理课堂”就是构筑科学精......
【摘 要】 教师与人工智能技术的关系是推进教育人工智能发展中需要审慎处理的关键关系，理清教育人工智能场域下的教师角色与行动......
摘要：物理是科学研究基本课题之一，高中物理是学生对基本科学的认识与提升，物理教学的实效性成为当今教育背景下的主流要求.在教育实......
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)将“工具性与入文性的统一”定义为课程的基础特点，在“教学建议”一节......
“飞歌”是苗族人民群体智慧的结晶,《歌唱美丽的家乡》是苗族飞歌中具有代表性、流传较广的一首作品.五声徵调式.音调高昂,节奏自......
科学与人文精神是一枚硬币的两个面，缺一不可。正如梁思成先生所说：“科技与人文分离导致了两种畸形人的出现：只懂技术而灵魂苍白的空......
摘 要: 教师在语文教学中进行积极的人文渗透是语文课程的本质特征和新课程標准要求的。教师只有提升自身的人文素养,并在教学过程......
摘 要： 文学是一种艺术，欣赏文学不仅能增长人的才智，而且能陶冶人的情操。教师要创设阅读教学情境，激发学生阅读兴趣，培养学生良好的阅......
【摘要】中国传统文化源远流长而博大精深，先秦散文，诸子百家，唐诗宋词……滋养了一代又一代的华夏子孙，它蕴含的思维形式、价值观念、......
语文教师要想学生乐意、主动的写作,首先要打动学生的心志,激发学生的积极性和主动性;而要学生轻松、愉快地写作,则要扎扎实实地抓......
[摘要] 人文教育是以传授人文知识、培养人文精神为主的一种人性和教养的教育，是一种以人格完善为最终教育目的的教育。在化学教育......
新的《语文课程标准》强调了语文是工具性与人文性的统一,强调了培养学生人文素养的重要性与紧迫性,本文根据教学实际,从二方面探......
英语是一门语言学科.英语课堂不仅要传播知识,更要注重培养学生的内涵以及提高学生的文化素养,让学生多了解中国和外国文化.教师在......
人文教育应该是素质教育中最关键的一步。人们对人文教育仁者见仁智者见智，但很多观点都取得了共同的认识，那就是：人文教育，就是指对受......
