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摘 要：高中英语阅读教学对提高高中生的英语阅读水平，阅读技能有着至关重要的效能。故此，每位高中英语老师培养学生掌握略读、跳读、......
摘要：高中生物教材蕴含着丰富的人文素材，对培养学生人文素养具有重要的价值。本文阐述了如何发掘高中生物教材中的人文内涵，并提出了......
科学与人文精神是一枚硬币的两个面，缺一不可。正如梁思成先生所说：“科技与人文分离导致了两种畸形人的出现：只懂技术而灵魂苍白的空......
语文课程标准指出“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”.语文课堂上,我们应当让学生学会什么?应当使他们有怎样的收获?......
一、增添人文味，滋润学生心田 语文教学的目标之一就是提高学生的人文精神，让这些精神同化学生，进而内化学生的心灵，让学生在品德修......
