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梅里尔教授提出的“五星教学原理”强调教学在“聚焦解决问题”的宗旨下，以激活旧知、示证新知、尝试应用、融会贯通组成教学循环。......
【摘 要】 如何有效开展SPOC教学是当今国内外教育领域关注的重点话题。目前，已经有很多关于SPOC教学方面的实践和研究，取得了很......
“模具专业英语”作为模具专业学生提升综合素质的专业课程,有着越来越重要的作用。相较于传统课堂教学模式,混合式教学模式能够提......
核心素养目标不能落实到课堂教学设计中是一个不争的事实.“五备三思”作为一个我校科学组提出的崭新的备课制度是对传统备课制度......
本文以《高等代数与空间解析几何》课程内容为例,利用五星教学原理对课堂教学过程进行精细化设计,以此探讨以学生为中心的教学改革......
文章通过分析我国创新创业课程的发展情况,梳理了双创课程目前存在的主要问题,分析了双创教育改革的动因,并针对性地提出了基于五......
【摘要】五星教学模式强调教学应该围绕具有任务特征的中心问题展开，突出激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通四个环节。该模式......
