二次成长相关论文
摘要：小学成熟型教师正在历经职业发展的“二次成长”，教师适应固有的“能力圈层”是十分重要的。对于成熟型教师来说，他们在专业技能......
幼儿园发展的关键在于教师的专业成长质量。教师专业能力提高需要有针对性的专业培训和良好外部环境的熏陶。从幼儿园层面讲，要为教......
在振兴乡村教育的战略中,乡村教师的成长成为乡村学校发展的核心要素,而乡村“倦怠型”教师的“二次成长”更应成为乡村教师成长工......
中学生是跨世纪的新一代，面对日益激烈的竞争时代，不仅要求他们具有较高的驾驭科学文化知识的能力，更应具备良好健康的心理素质，适应瞬......
大学生二次成长期是指在校期间完成学业、毕业就业到成为成熟公民的阶段。该阶段的初期是毕业、就业并实现人生的初步定位阶段,在......
教师的二次成长，如今越来越被人们所关注。第一次成长，指的是教师在参加工作后，经过几年的实践磨炼，成为学校的教学骨干（这里的骨干，不是......
一、问题的提出一位骨干教师要成为优秀教师乃至成为卓越教师,一定需要经历专业的二次成长。在专业二次成长的过程中,教师除了要参......
中学生处于青春发育期，是人生第二次成长高峰。他的生理、认知、情感、意志、自我意识在迅速发展，是人一生中发展最迅速、最旺盛、最......
在当今这个知识更新很快的时代，教师要给学生的不再是一杯水，也不是一桶水，而是一条常流常新的溪水，教师只有“学而不厌”，才能“诲人不......
