乐知者相关论文
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”可见兴趣是学习的营养剂和动力源，能增强学生的勇气和信心，是推动人们成才的起点。只......
【摘要】浓厚的学习兴趣对引发学生的学习动机、充分调动学生学习的积极性和主动性具有十分重要的作用，而教学情境对激发学生的学习......
在21世纪的新形势下，素质教育已经成为教育的新型模式，过去的应试教育已如一江春水般一去不复返。对当今的教育来说，应对考试已经不是......
中国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”日本教育学者木村久一曾这样说道：“制造庸人的方法是极为简单的......
摘要：在初中英语教学中，如何全面激活学生的学习兴趣，提升英语课堂的教学效率，最大限度地减轻学生的课业负担，一直是困扰每一位英语教师......
摘 要 兴趣是一个人前进的内驱力，对人的创造性活动具有巨大的推动作用。数学兴趣是学生的一种力图接近、探究、了解数学知识和......
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”作为教师应千方百计地激发和培养学生的学习兴趣。一、设疑激趣良好的课堂设疑能激发学......
摘 要：普及卫生保健知识，是促进幼儿身心健康成长的基石。然而，在普及卫生保健知识时，有相当一部分幼儿教师会采取“说教式”“灌输式......
新课标明确提出课程资源的概念，强调课程资源的丰富性和重要性，而情趣资源是语文课程中非常重要却长期被忽视的资源。因此，在不断深化......
“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的一个重点，全面推进素质教......
对高中生而言,阅读能力的强弱直接决定了他们个人素质的高低,因而阅读教学承负的重要任务就是提高学生的阅读能力。它是通过对学生......
怎样才能更好地把创新教育渗透到语文教学中呢?在长期的语文教学中,我有这样几点体会。 一.启迪兴趣:为创新打开大门 ......
摘要：职业中学语文教育中，有效地激发增强学生学习的兴趣，是提升学习实效和提高学习成绩的基础与关键。依据语文课程资源，创设多种情境......
新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代发展的要求。所谓创新，是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。因此培养......
【摘要】培养学生学习数学的主动性，是提高学生学习成绩的有效手段。本文主要阐述了：通过课堂新颖的引入，实践交流，多元化的鼓励性评价......
孔子曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积......
随着课程改革不断向纵深推进，在我们身边形成了许多课堂教学新模式，出现了百花齐放百家争鸣的良好态势.这对促进课程改革是一次推动，......
从事小学语文教学近十年，从刚登上讲台的踌躇满志到“山穷水复疑无路”。起初从教的那几年，说句心里话，似乎感觉自己不是当教师的料子......
在教学实践中，我尝试翻转课堂教学模式，让我们的学生来做回老师。通过努力，我有了些许感触和感慨。如果我们的学生真的成了一名小老师......
俗话说得好:知之者不如好之者,好知者不如乐知者!对于小学语文教育来说,让学生乐在于它的学习是非常重要的,只有当学生乐之与课堂......
艺术的生命在于创新,创新是现代刻字艺术的核心,如果现代刻字作品没有创新意识,也就失去了它的灵魂。因此,对于学生创新意识与能力......
在英语教学中，我们总会遇到一些学习后进生，如何做好后进生工作，不但关系到全班英语总体教学水平的提高、良好学习气氛的形成，而且事关......
【摘要】在新课程改革中，英语课堂教学如何进行培优助困成为关键问题。本文提出针对性的两个方面，即一方面辅导学困生重在改变教法，对......
