【摘 要】
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十六大报告中指出，建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。全面加强军队的革命化现代化正规化建设，首先要牢固确立“三个
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十六大报告中指出，建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。全面加强军队的革命化现代化正规化建设，首先要牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位。党对军队的绝对领导是我军永不改变的军魂，坚持以毛泽东军事思想、
The 16th National Congress of the Communist Party of China pointed out: Establishing a consolidated national defense is a strategic task of our country’s modernization and an important guarantee for safeguarding national security and reunification and building an overall well-to-do society. To comprehensively strengthen the standardization of the armed forces’ modernization and modernization, we must first firmly establish the guiding status of the important thinking of the ’Three Represents.’ The absolute leadership of the party over the army is a military soul that will never change our military and will adhere to the principle of using military thinking of Mao Zedong,
其他文献
【摘要】兴趣能够打开学生创造思维的门扉，可以使学生产生强烈的求知欲，促进学生主动探求知识，从而促发学习热情，提高学习效率。著名的捷克大教育家夸美纽斯曾经说过：“兴趣是创造一切欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”所以教师如何根据学生思维的特点和年龄特点，充分调动学生的主动性、积极性，激发他们的学习兴趣，是现阶段提高高效课堂的关键。近几年来我在教学中实施了情境教学法，取得了明显的效果。那么我们在课堂
解读文本不仅传授知识,更是养育人性.作为语文老师要深挖语文教材资源,有机地渗透至爱亲情的教育
【摘要】言而有信乃为人之本，十岁左右的孩童正处于成长的黄金时期，有意和无意的谎言却影响了孩子们的健康成长，甚至影响他们的品德。这种状况，需要教育者根据学生的心理特点，采用正确的引导方法，帮助孩子分清事实和愿望的区别，去掉过失谎言。对于有意谎言则是需要教育者潜心研究学生谎言的来源，找准根源，对症下药。教师通过榜样力量，为学生讲诚信故事，以及促进评价等措施让学生彻底走出谎言的误区，让诚信成为每个孩子通
【摘要】依托电子白板平台，让学生经历数字化数学活动观察数学现象、探究数学问题的过程，体验应用现代信息技术解块数学问题的可能性和优越性，认识它与传统数学方法不同的特点。在这个平台上，教师可以创新教学方式，提高教学效率，优化数学课堂，从而逐步推进信息技术在课程实施中的有效应用。 【关键词】电子白板 数学课堂 教学实效 随着新课程改革的不断深入，如何提高课堂教学的有效性、真正地落实数学课程的目标？如
采用提拉法生长出无宏观缺陷、光学均匀性较好的高掺锌和Li/Nb变化的双掺锌铁铌酸锂晶体.找出了生长较大尺寸(Φ30×30mm)双掺锌铁铌酸锂晶体的合适工艺条件.详细讨论了晶体
【摘要】新课程改革倡导用发展的眼光看待每一个学生，小学数学教学体现了“以人为本”的思想，不仅要关注学生终身发展，更应关爱学生的生本发展。课堂上的“互动”，有效地激活了学生自主学习的强烈欲望，活跃了课堂气氛，使知识学得活、学得牢。学生充分地交流，充分地互动，产生思维的撞击和交流，不断地开拓思路，形成自己独特的体验和见解，有效地培养了学生的参与精神和创新精神，焕发出生命的活力。小学数学教学改革任重而道
一、多人讲。本着“实际、实用、实效”的原则,改变过去那种单一的“我说大家听”、“我讲大家记”、“填鸭式”上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行
【摘要】《语文课程标准》明确指出，写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。我们应该把作文看成是一种自然的生命状态，一种朴实的生活行为。著名教育家陶行知先生也说：“作文是生活的必需，生活是作文的源泉。”生活中抓住契机，时时指导学生作文。 【关键词】抓住契机 引导习作 一、抢抓生活契机，引导学生说真话，诉真情 1.关注自然。大自然是对学生进行审美教育，孕育学生灵性的最佳场所。因此我们