【摘 要】
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中国记协主席邵华泽曾撰文讲:“引导包含着指导,引导作用实际上也就是指导作用。指导性是新闻宣传的灵魂。但是发挥这种指导作用,前提是要人家愿意读,愿意听,愿意看,也就是说
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中国记协主席邵华泽曾撰文讲:“引导包含着指导,引导作用实际上也就是指导作用。指导性是新闻宣传的灵魂。但是发挥这种指导作用,前提是要人家愿意读,愿意听,愿意看,也就是说,大众传媒的指导性是通过可读性、可听性、可视性来发挥作用的。通过读、听、看,受众在不知不觉中自愿
Chairman Shao Huaze of the Chinese Association for Recordists wrote: "Guiding contains guiding and guiding functions which are actually guiding roles. Guidance is the soul of news propaganda, but the guiding role of this guideline is that people are willing to read, are willing to listen, and are willing to To read, that is to say, the guiding of the mass media works through readability, audibility and visibility. By reading, listening and watching, the audience voluntarily unconsciously
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世界经济的全球化和科学技术迅猛发展,知识经济尤为重要。这标志着未来世界,知识和人才、民族素质和创新能力将成为推动或制约社会发展和经济增长的重要因素。百年大计,教育为本。人才的培养靠教育,党和国家早已把教育摆在优先发展的战略地位。在全面推进素质教育、进行教育创新的今天,小学语文作为一门最基础的学科,其教学应不断探索,勇于创新,与时俱进。 为培养适应新时代具有竞争能力、创新能力的高素质人才,实行新一
目的:观察平降颗粒对轻、中度高血压病患者临床症状计分、24小时动态血压及24小时尿微量白蛋白排泄率的影响.方法:49便轻、中度高血压病患者,辨证为肝阳上亢或阴虚阳亢证,随机
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中学语文教材所选文言文篇目大都是久经传诵的名篇佳作,具有极为深厚的文化内涵,本来最有利于引发师生双方浓厚的教、学兴趣。可是,尽管教师和学生都为学好文言文投入了很多精力,但教学效果总是不尽人意。目前,学生厌学文言文的现象极为普遍,某些中学生甚至把文言文视为学习的敌人。问题的症结在哪里呢?文言文真的就这么可怕吗?而我们的中考文言文阅读也必然会考到文言文。我根据教学实践总结出几个有助于帮助同学们学习文言
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