【摘 要】
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摘 要 在教育教学活动中，班主任对学生的教育理应以表扬、鼓励为主，但是批评也是一种不可缺少的重要教育手段，对于学生的过失错误，不能视而不见。班主任要使批评达到良好的效果，就要注意批评方式，讲究批评艺术，否则，不但达不到教育的目的，反而可能引起教师与学生之间产生隔阂。 关键词 班主任;批评教育;问题学生;原则和艺术性 中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（201
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摘 要 在教育教学活动中，班主任对学生的教育理应以表扬、鼓励为主，但是批评也是一种不可缺少的重要教育手段，对于学生的过失错误，不能视而不见。班主任要使批评达到良好的效果，就要注意批评方式，讲究批评艺术，否则，不但达不到教育的目的，反而可能引起教师与学生之间产生隔阂。
关键词 班主任;批评教育;问题学生;原则和艺术性
中图分类号：G635.1
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