【摘 要】
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摘 要 导学案是一个新的教学方法，它分为课前预习;课内探究及课后训练三个环节。生成优质导学案一要看教师自身素质，二取决于教师是否精心备课，然后找准“最近发展区”，合理预设。 关键词 初中物理;教学方法;导学案 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0111-01 导学案是由教师编写的引导学生自主学习的流程设计，由学习目标、重難点、问题设置、应用反馈
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摘 要 导学案是一个新的教学方法，它分为课前预习;课内探究及课后训练三个环节。生成优质导学案一要看教师自身素质，二取决于教师是否精心备课，然后找准“最近发展区”，合理预设。
关键词 初中物理;教学方法;导学案
中图分类号：C42
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摘 要在“全球经济一体化”的过程中，中国经济迅速发展，对人才的需求越来越高，使得当前学生的压力逐年增高，同时教育也开始了不断改革，使得教育与社会对接，为社会输送大量优秀的人才。初中数学培养学生的创新思维与学科技能，数学在生活中起着非常重要的作用，但是因为学生自身内部因素与外部因素导致每个学生的学习进度、接受知识的能力不同，进而出现了一些学困生，这一类学生是数学教师必须重视的群体，应该根据他们出现的
摘 要在小学语文学科教学工作中，作文部分通常是极为重要的部分，同时对于师生来说也是难点部分，需要他们每个人都积极在相关教学活动中花费较多精力。另外，随着教育教学改革发展，众多科学教学指导措施层出不穷，且都发挥出了不同程度的作用，而情境策略就是其中之一。所以，综合上述信息，当前小学语文教师需要做的其中一项工作就是将情境策略科学应用于写作教学，顺利达成预期写作教学目标。 关键词小学语文;情境策略;写
摘 要自主学习高中化学学科，对培养学生独立思考、自学能力的提高具有良好的促进作用。化学教师要从思想意识上积极推动，带着学生多实践、多探究，多用提问的方式开展教学活动，多给学生传授化学知识点的记忆技巧、方式方法，让学生在自主学习的过程中体验化学学科的魅力和趣味。 关键词高中化学;自主学习;能力培养 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0088-01
摘 要在传统的教学模式下，幼儿美术教学都是依赖于灌输式的教学模式。传统的教学方式对于小幼儿来说并不能起到很大的作用，由于幼儿的自制力和理解能力较差，而且活泼好动，所以教师在进行美术教学时，必须具体问题具体分析，采取有效可行的措施，让幼儿对美术感兴趣，才能高效高质量地完成教学。 关键词幼师美术教学;幼儿园美术教学;切入;结合 中图分类号：TG580.61 7，Q513 文献标识码：A 文章编号：
摘 要 小组合作是小学数学学习活动有效开展的方式之一，但在小学一年级就成功建立起数学合作学习小组并不容易，不仅要充分考虑刚入学儿童心理特征，帮助他们适应正规的学校教育生活，还要采取有效方法对数学小组的合作学习进行积极引导。 关键词 一年级;数学;小组合作;教学方法;研究 中图分类号：C931.1，C42，A715 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0131-01
摘要 数学作为学科中基础课程之一，在小学课程中占据着一定地位，而数形结合是小学数学授课中最常用的教学方法。通常小学生对于数字和以计算为主的知识都不太感兴趣，所以就需要老师通过数形结合的方式吸引学生的注意力，提高学习兴趣，从而更高效地展开教学活动。 关键词 数形结合;小学数学;教学应用 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）27-0062-01 数形结合
摘 要随着新课程改革的不断推进和素质教育的不断深入，对于小学数学教学的要求也越来越高，数学教师在小学数学教学的过程中，要不断培养小学生的各项能力，使小学生能够在数学的学习过程中形成基本的数学思维和数学素养，能够为将来的数学学习打下坚实的基础。在传统的小学数学教学中，很多教师会忽视对学生创新能力的培养。因此，教师要不断吸收先进的教学理念，更改教学方法，着重培养小学生的创新能力，使小学生能够适应社会的
摘 要伴随着现代化的进一步发展，新课改下对教师的教学提出了新的要求。而传统小学数学教学方式，已经不能适应现代化的发展。因此，对于小学数学教师而言，在进行小学数学教学时，要不断融入新课改下的积极因素，促进自身教学方式转变，教学效率提升。 關键词新课改;小学数学;计算教学探析 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）18-0002-01 由于小学阶段学生自身
摘 要随着当前教育改革进程的不断推进，对小学生的教育也不仅仅局限于理论知识的传授，更注重小学生综合素质的全面发展，小学音乐课堂教学更为受到关注就是其中的体现之一。合唱教学作为小学音乐课堂教学一项重要的部分，教学难度较大，对小学生们来说难以控制，但是合唱教学同时又能够培养学生的团队精神和合作意识，因此教师针对小学音乐教学中的合唱教学展开研究是十分必要的。 关键词小学音乐;合唱教学;方法创新 中图
摘 要 在数学课堂教学中，教师面临学生在数学学习中的差异性一定要不断地找寻合适的课堂教学方式，尊重学生在数学学习中的差异性，根据学生在数学学习中的实际情况，开展合适数学课堂教学方式，保证不同学习成绩的学生在数学课堂中都能得到学习成果的完善和提升。文章主要讲述了差异化学教学在初中数学课堂中的应用。 关键词 差异化教学;初中数学;教学;运用;分析;探究 中图分类号：C41，D924.13，B025