深度学习理念下农村初中英语阅读教学模式初探

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深度学习对促进学生英语核心素养的发展,提高教师的教学水平具有重要作用。它是顺应我国课程改革潮流的一个重要概念。因此,在初中英语阅读教学中,必须以教师和学生为主体,以学生的深度学习为主体,有效地提高学生的阅读水平和思维水平,促进学生深层次的全面发展, 为学生今后继续学习英语打下基础。使他们成为未来社会所需要的人才。
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